РЕШИТЕ ТЕСТ!!1 1. Существуют различные понятия «экономика». Что иллюстрирует экономику в значении «хозяйство»: А) законы функционирования рынка информационных услуг Б) оказание населению услуг в центре бытового обслуживания В) расчет изменения с на моющие средства Г) прогноз развития добывающей промышленности 2. Рынок спортивного инвентаря в стране поделен между пятью крупнейшими фирмами-производителями, продукция других фирм не представлена. Какой тип рыночной конкуренции отразился в данном примере: А) совершенная конкуренция Б) монополия В) неполная конкуренция Г) олигополия 3. Что из перечисленного относится к факторам (ресурсам) производства: А) труд Б) товары В) обмен Г) с Государственный бюджет – это планируемые государством на год: А) объемы промышленного производства Б) расходы и доходы В) народнохозяйственные пропорции Г) показатели роста экономики 5. В государстве производственные ресурсы распределяются через плановые задания, установлен твердый валютный курс. Эти черты характерны для экономики: А) традиционной Б) рыночной В) командной Г) смешанной 6. Что относится преимущественно к экономической сфере общества: А) потребление духовных ценностей Б) распределение материальных благ В) создание правовых норм Г) обмен культурными достижениями 7. К косвенным налогам относится: А) налог на прибыль Б) акциз В) подоходный налог Г) налог на имущество 8. В стране все стиральные порошки производятся на трех предприятиях-гигантах. Крупные предприятия поглощают мелкие и в других сферах производства. В этом проявляется процесс: А) приватизации Б) национализации В) монополизации Г) стандартизации 9. Что произойдет с ценами на товары, если предложение их при прочих равных условиях возрастет: А) цены снизятся Б) цены останутся неизменными В) цены возрастут Г) произойдет инфляционный скачок цен 10. Гражданка А. обнаружила что, коробочка йогурта, стоившая раньше 15 рублей, подорожала до 20 рублей, а еще через месяц – до 30 рублей. То же произошло и с другими товарами и услугами, причем их качество не улучшилось. С каким экономическим явлением столкнулась гражданка А.? А) конкуренция Б) инфляция В) перепроизводство Г) безработица 11. Отличительной чертой рыночной экономики является: А) централизованное распределение ресурсов Б) свободное ценообразование В) введение подоходного налога Г) товарный дефицит 12. Ниже приведен перечень налогов. Все они за исключением одного, являются косвенными. 1) налог на добавленную стоимость; 2) акцизный сбор; 3) таможенная пошлина; 4) налог с продаж; 5) подоходный налог. Найдите и выпишите номер налога, выпадающего из этого ряда. 13. Верны ли следующие суждения об экономических системах? А) Традиционной экономической системе свойствен высокий уровень развития товарно-денежных отношений. Б) Командная экономическая система предполагает директивное распределение товаров производства. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 14. Верны ли следующие суждения о частной собственности? А) Передача государственной собственности в частные руки называется национализацией. Б) Частная собственность является основой командной экономики. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 15. Верны ли следующие суждения об инфляции? А) Инфляция выражается в повышении общего уровня цен. Б) Повышение цены на товар во всех случаях вызвано инфляцией. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 15. В приведенном списке указаны черты сходства рыночной экономической системы с командной, а также черты различия рыночной экономической системы от командной. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сходства, а затем – порядковые номера черт различия. 1) Обеспечение свободной конкуренции товаропроизводителей; 2) Директивное планирование выпуска товаров; 3) Разрешение проблемы ограниченности ресурсов; 4) Специализация отраслей хозяйства. Черты сходства: Черты различия:

1. Б

2. Г

3. А

4. Б

5. В

6. Б

7. Б

8. В

9. А

10. Б

11. Б

12. 5

13. 2

14. 4

15. 1

15. Черты сходства: 3,4

     Черты различия: 1,2

Объяснение:

ответ:

люди в одной стране, одном обществе живут в более или менее одинаковых условиях - в условиях одной культуры, одних нравов и обычаев, одного языка, но люди все равно все разные, непохожие друг на друга. даже в одной семье дети вырастают разными, хотя воспитываются в одинаковых условиях.

что делает всех людей разными, неповторимыми и уникальными?

во-первых, особенности психического склада: темперамент, скорость психических реакций, сообразительность. все это дается человеку по наследству.

во-вторых, опыт детства и воспоминания о детстве. у каждого человека свой опыт детства, свои переживания, каждому по-своему открывался мир, каждый по-своему переживал детские страхи, неудачи или радости. опыт детства накладывает отпечаток на всю дальнейшую жизнь человека.

в-третьих, особенности индивидуальной биографии: каждый проживает свою жизнь, и все, что с ним случается, и то, как он к этому относится, совершенно не похоже на жизнь других людей.

в-четвертых, противоречивость жизненных ролей. у каждого в жизни одновременно несколько ролей, которые он "играет". например, студент, когда разговаривает с преподавателями, и особенно с ректором, - это один человек, внимательный, почтительный, глаза его так и светятся знанием и усердием. но стоит ему выйти на улицу, где его ждут друзья, он - совершенно другой. третьим человеком он становится дома, с родителями. это не значит, что он всякий раз притворяется - у человека много лиц, вернее, много сторон его личности, много ролей. часто эти роли даже противоречат друг другу и тем не менее образуют единый комплекс его личности, совершенно своеобразный.

все эти четыре момента делают каждого человека как личность неповторимым и уникальным. и эта уникальность выражается в понятии я. я у человека появляется с трех-четырех лет, когда он начинает понимать, что есть я, а есть другие люди. до этого почти все дети говорят о себе в третьем лице. к 10 - 12 складывается образ я. у каждого человека есть образ самого себя, сумма представлений о самом себе, каким он сам себя видит, и этот образ человек проносит через всю жизнь, немного его исправляя и дополняя. это, как правило, довольно симпатичный образ - каждый нормальный человек считает себя более или менее интересным, умным, способным, честным, добрым и т. п.

внутреннее я - это интимное, скрытое ядро личности, это все наши мечты и надежды, воспоминания о первой любви и первой весне, все наши страсти, желания, которые мы прячем глубоко в душе. это то, о чем нельзя рассказать другому, передать в виде слов или знаков. человек часто сам не знает, что в нем заложено. р. декарт говорил, что тот, кто сможет все рассказать о себе, тот опишет всю вселенную. но попробуй расскажи. для простого смертного это вещь невозможная. для этого нужен талант. любой роман, любая картина или симфония - это рассказ художника о себе. внутреннее я и делает нас личностью, без него мы только мыслящие машины.

каждый человек — это уникальная и неповторимая личность, одна-единственная в своем роде. поэтому мы должны бережно, с любовью и уважением относиться к себе и окружающим, дорожить своей жизнью и жизнью каждого человека, принимать себя и других такими, какие мы есть, то есть относиться к себе и другим с терпимостью.

Понятие качества жизни - более всеобъемлющее, оно включает в себя показатели уровня жизни, но учитывает и то, что туда не входит, в том числе субъективные факторы, то есть удовлетворенность самого человека в целом его жизнью, и не только в материальном плане.

Пример:

Уровень жизни опирается на статистику и тесно связан с показателями экономического развития. То есть берутся данные статистики о том, что, например, произведено столько-то единиц продукции, скажем, хромовых сапог и замшевых туфлей. Далее сопоставляется с тем, сколько этих сапог и туфлей за какую цену куплено за определенный период. Потом сравнивается с другим периодом. За последние два года спрос на обувь увеличился, притом покупают не самое дешевое, значит, уровень жизни населения повысился. Или, наоборот, в пару лет спрос был выше, народ покупал сапоги без проблем, а в эти пару лет что-то случилось... Все больше покупок в кредит, а в целом спрос снизился. Значит, и уровень жизни снизился по какой-то причине.