Какие меры принимаются в нашей стране для сохранения института брака? Какие из них вы предложили бы закрепить на уровне закона?​

Объяснение:

Какие меры принимаются государством для поддержки российской семьи?

1.Увеличение размера пособий по уходу за ребенком до полутора лет. 2. Введение компенсации затрат на детское дошкольное воспитание. 3. Увеличение стоимости родовых сертификатов. 4. Учреждение материнского капитала. 5. Регулярное повышение МРОТ и пенсий.

Объяснение:

Какие меры принимаются в нашей стране для сохранения института брака?

-дают материнский капитал

Какие из них вы предложили бы закрепить на уровне закона?​

-Давать каждой новой семье деньги на разные нужные дела

   Важность для  личности-человек приобщается к культурному достоянию,проявляет себя как гражданин.Сохраняя культурные ценности человек становится личностью. 
   Для государства-это и материальная ценность каждое произведение культуры стоит больших денег,но и содержание музеев,библиотек затратно. Государство,сохраняя культурные ценности воспитывает достойных,просвещенных граждан.
   Сохранение культурной ценности важно для общества.С исчезновением каждого памятника, исчезает часть памяти человечества.Без культурных ценностей общество не будет цивилизованным. 

Раньше я никогда не думала, кем бы я хотела стать в будущем. В раннем детстве я кем только не хотела стать. Я мечтала и о профессии няни в садике и кондуктором, и врачом. Каждый день я играла в больницу и в школу. В качестве больных и учеников у меня были мягкие игрушки. В возрасте 5-6 лет, мы не задумывались, чему бы мы хотели посветить свою дальнейшую жизнь. Сейчас мы в 8 классе, и вскоре нам предстоит выбирать профессию.Выбор профессии для человека это ответственный шаг. Профессию надо выбирать осторожно, ведь от этого выбора зависит дальнейшая жизнь. Мы выбираем будущую профессию на основе наших качеств, интересов Многие люди не знают, кем хотят быть, где хотели бы работать, но я уже определилась с делом всей своей жизни. Я хочу стать дизайнером.Для своей будущей профессии я заложила первый кирпичик. Я окончила художественную школу и получила диплом. На протяжении семи лет я ходила в художественную школу. Именно там я получила все, что надо для профессии дизайнер. Тихонова Любовь Михайловна научила меня создавать великолепные композиции и постановки. Хвостенко Галина Анатольевна научила меня создавать великолепные работы в карандаше. Каменецкая Елена Николаевна показала, как надо работать с соленым тестом, с гербарием. Научила меня делать гобелен, батик и витраж. Якубец Ольга Борисовна подарила мне кусочек себя. Она мне рассказывала про мировую художественную культуру. Я благодарна всем этим людям, что каждый из них меня научил и меня своими талантами.Для этой профессии необходимы знания математики, черчения, а так же немного фантазии и смелости в экспериментах, которые я очень люблю. Для профессии дизайнера, надо обладать определенными качествами. Я считаю, что мои качества полностью соответствуют профессии, и я думаю, что стану первоклассным специалистом в своей сфере. Дизайн вещей - это очень увлекательно и интересен. От своей работы я хотела бы получать удовольствие и иметь огромные успехи. Я надеюсь, что я не ошиблась в своем выборе и в будущем стану настоящим дизайнером.