Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «природа»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию оприроде.​

Право на жизнь.
Ну, собственно, объяснять тут ничего - любой человек имеет право на то, чтобы существовать (даже если кто-то этого не хочет)

Неприкосновенность личности.
Никто не имеет права на то, чтобы заключить несовершеннолетнего под арест не имея доказательств. 

Запрет принудительного труда.
Запрещается принуждать детей к какому либо физическому труду без их соглашения.

Право на охрану здоровья.
Любой подросток имеет право обратиться в больницу за оказанием медицинской бесплатной - по полису ОМС.

Право на жилище.
Думаю, тут тоже объяснять особо нечего. Любой подросток имеет право на жилье.

Право на образование.
Подросток имеет право (должен) отучиться обязательных девять классов.

Свобода самовыражения.
Подросток имеет право выражать свое мнение.

Защита от насилия и жестокого обращения.
Имеет право просить в случае совершенного над ним насилия.

Если нужно ещё - могу продолжить. Если не правильно мыслю - поправьте, исправлю.

Смотря что и как хочется этого если произойдет то что он хотел первое что появится это хорошее настроение начнет припевать улыбатся ну и так далее а если ничего не опровдается может даже обернутся плачевно смотря на то какой характер у человека и какая серьезность у него на это например сказал девушке давай встречатся а она сказала я подумаю а на следуюший ден отказала человек может даже покончить самоубийством или впадет в дипресию ну а может начнет выискивать недостатки в самом сибы или в ней чтобы любовь исчезла это зашитная функция мозга чтобы образно говоря моз не сгорел как если включить на компьютере много програм сразу может заглючит а может сгорит