Записать какие признаки и цели науки и образования

1. Ну действительно, если человек думает о плохом, боится чего -то, то он и в жизни тихий, замкнутый, пессимист. Если завидует всем и плохо думает о людях , возможно он злой...невоспитанный. Если радуется за достижения каждого человека, то он оптимист, никому не завидует, хороший человек.
2. Конечно. Будешь сидеть на уроке и собирать что - попало, говорить не умолкая,  естественно, подумают, что ты глупец. Мудрец молчит чаще, чем попусту болтает. Молчит правильно, загадочно.
3. Никто не сможет научить мыслить также как и он сам. Все мыслят по-разному. Мысли созданы что б мыслить.