«К Слабым и Несчастным я раньше относился с жалостью — вот, как им плохо, как им не повезло. А потом посмотрел, как они живут, как они делают свою жизнь, — и увидел, что нет в их жизни невезения. В их жизни есть лень и есть нежелание делать свою жизнь счастливой и сильной. Я увидел, как два очень слабых и болезненных мальчика росли рядом. Но вот один из них стал каждое утро делать зарядку — через боль, через «не хочу», через смех сверстников, — а другой каждое утро валялся и очень себя жалел. Лежал и жалел… И спустя десять лет первый стал стройным и жилистым мужчиной, а второй — болезненным размазнёй. И если не знать предысторию, то первому хочется завидовать, а второму — сочувствовать». (Козлов Н. И. Истинная правда, или Учебник для психолога по жизни. — М., 1998.) ответить на вопросы письменно: На кого из этих двух мальчиков вы хотели бы походить? Почему? Кто из мальчиков проявил дисциплину, а кто нет? О какой дисциплине можно вести речь применительно к поведению мальчиков — о внешней или внутренней? Вызывает ли у вас сочувствие мужчина, который вырос из второго мальчика? Почему?​