Инкар предлагает провести исследование. дИсследуйТЕБЕ ПОНАДОБЯТСЯЦель: определить, в каких природных объ-ектах есть вода, Сформулируй гипотезуНачни со слов: «Вода есть ...».Проверь свою гипотезу1. Рассмотри предметы. Какие из них отно-сятся кнеживой природе? Обсуди резуль-таты с одноклассниками. 2. Проведи опыт.Положи каждый предмет в отдельныйпакет, закрой его с застёжки.Пронумеруй пакеты. Положи их в тёплоеместо, на ровную поверхность.79JTVIAПРОЗРАННЫЕПАКЕТЫПРИРОДНЫЕ ОБЪЕКТЫ​

пространственное и временное соприсутствие людей, которое дает возможность для личных контактов;

2) референтность – принятие членами группы общих эталонов поведения, моральных и ценностных норм;

3) лидерство – взаимодействие лидеров и ведомых в группе, влияние лидеров на группу в целом ради осуществления общих целей;

4) интегративность группы – мера единства, слитности, общности членов группы;

5) интрагрупповая активность – мера внутригрупповой активности отдельных членов группы;

6) интергрупповая активность – мера активности группы в целом и ее членов с внешними группами;

7) микроклимат – характер взаимоотношений между людьми в группе, их , удовлетворенность группой, комфортность пребывания в ней;

8) организованность группы к самоуправлению;