Задание 1. Назовите типы питания живых организмов Вспомните каким бывает питание у растений? Дать определения терминам: Питание- Автотрофы- Гетеротрофы- Задание 2. Установите соответствие, что относится к …. Автотрофы Слон Папоротник Береза Грибы Гетеротрофы Лебеди Гепард Задание 3. Подумайте и ответьте. Почему необходимо правильно питаться?

1.Назови органы чувств,которые тебе правильно ответить на вопросы.Какой мячик выше подскочит-теннисный или мягкий из губки(Не бросай мячики!) В какой из двух закрытых коробок спичек намного больше?(Не открывай коробки!)  

Глаза мне определить, что теннисный мячик подскочет выше, то есть зрение. А спичечные коробки я потрогаю рукой, чтобы понять где больше – в этом мне осязание.  

2.Человек разумный научился создавать то,чего не может сделать природа.Может ли он обходиться без нее?  

Нет, человек не может обходиться без природы, потому что он использует природу для жизни, он сам является частью природы – ему нужен воздух, чтобы дышать, ему нужны растения, ему нужно все это для того, чтобы нормального жить и развиваться в здоровой обстановке.  

3.Все ли грибы,кроме ядовитых, пригодны для питания?  

Ядовитые грибы относятся к типу несъедобные, но есть еще съедобные и условно съедобные – если с первыми все в порядке, то вторые могут быть съедобными только при соблюдении всех условий приготовления.  

4.Можно ли назвать отдыхом работу в саду или на огороде после уроков?

Да, такую работу вполне можно назвать отдыхом, если человек чувствует себя на своем месте, наслаждается садом и в этом отвлекается от ежедневной рутины – работа в саду – активный отдых. НО! Если речь идет про ребенка, то физический труд в течении нескольких часов с мотыгой едва ли можно назвать отдыхом, но уход за цветами, сбор ягод, и какая-то простая работа, которая ребенку будет приносить удовольствие может быть отдыхом.