1. На основании каких признаков семью считают малой груп- пой? 2. Конкретизируйте с примеров указанные в тек-сте признаки семьи как малой группы. 3. Почему семью называ-ют школой человеческих отношений? 4. Какие функции выполняетсемья? 5. Приведите примеры ситуаций, иллюстрирующих выпол-нение семьёй своих функций. 6. Существуют ли единые для всехпредставления о семейных ролях? 7. Какие роли в семье можетиграть подросток? 8. Что учёные называют семейными ценностями?Порассуждайте о том, какими они бывают, приведите примеры.​