Можно ли считать конфликты своеобразной "школой опыта по отстаиванию своих прав" для людей и целых государств?

Если конфликт уже позади, часто его можно назвать ценнейшим жизненым уроком. анализ исчерпанного конфликта даст возможность сделать правильные выводы, чтобы понять причину возникновения самой конфликтной ситуации. детально рассмотрев ход событий внутри конфликта, можно выделить для себя плюсы и минусы той или иной выбранной линии поведения для лучшего понимания, как следует поступать в аналогичной ситуации в будущем. анализ сильных и слыбых сторон оппонента также даёт прекрасные возможности избегать конфликтов, или хотя бы сглаживать их в дальнейшем.

Раньше, когда училась в младших классах, я не понимала, как можно самостоятельно, без поддержки жить в мире. я думала, что индивид- это супер герой. однако, в 7-8 классе я стала взрослеть, у меня появилась забота- маленькая сестренка. каждый день я родителям ухаживать за крохой. естесственно, ко мне больше не относились как к маленькому ребенку, и я все делала сама. я стала личностью, у меня появился свой взгляд на мир, выработался несгибаемый характер, проявились свои способности в изучении иностранных языков, появился собственный темперамент. я стала полностью индивидуальна.

Яне большую основу. 1 часть. для того, что-бы добиться успехов, я должен: более серьезно относиться к учебе, уделять менее времени развлечениям, поскольку не выученные , без которых нельзя будет позже я не смогу. добиться успеха.   2 часть. что-бы у меня были шансы на хороший конец этого учебного года, я должен: (что-то свое) активнее работать на уроках, и брать дополнительные . 3 часть. что-то из жизни. я должен буду ходить по библиотекам, книжным магазинам, дабы повысить свои знания, читать более подробную информацию в разных источниках, и брать/покупать книги с информацией для предметов (пример: правила языка, или по , основные пункты / и тп) 4 часть. завершающая часть мои планы на этот учебный год: (то, что-бы хотелось) (как я хочу закончить этот год) (на какую профессию (( на какие предметы для профессии усилил наклон )) и т.п я бы мог написать более подробно но: 1) я не знаю вашу школу 2) я не знаю вашу ситуацию в школе 3) я не знаю ваших учителей 4) я не знаю вас, и есть ли у вас проблемы с учебой к чему клоню, эту основу обязательно надо дополнить своей информацией из жизни. дабы получился нормальный доклад