Нам по обществознанию задали такое : нарисовать герб и рассказать о нём. так вот. кто-то из моих одноклассников взял герб москвы, кто-то взял герб пятигорска и т.д. пришлите фото герба, которого можно ! и его краткую ! +описание

ответ:

герб подольска.

объяснение:

герб подо́льска является символом города подольск московской области.

действующий герб подольска утверждён 24 декабря 2004 года решением № 30/17 городского совета депутатов (2-го созыва) и перерегистрирован 30 июня 2006 года[1]. за основу герба взят герб, высочайше утверждённый 20 декабря 1781 года. в лазуревом (синем, голубом) щите две накрест положенные золотые кирки. в вольной части — герб московской области. герб внесён в государственный геральдический регистр под № 1801[2]. герб может воспроизводиться в двух равно допустимых версиях: без вольной части; с вольной частью — четырёхугольником, примыкающим изнутри к верхнему краю герба муниципального образования «городской округ подольск московской области» с воспроизведёнными в нём фигурами герба московской области. герб подольска также может быть исполнен в торжественном изображении с использованием внешних украшений в виде орденской ленты ордена трудового красного знамени, полученного городским округом подольск 18 января 1971 года согласно указу президиума верховного совета , и статусной короны в виде пятизубца, определяющей статус города — «городской округ»].

ответ:

"личностью не , личностью становятся", - писал н. леонтьев.

смысл данного высказывания заключается в том, что личность формируется и развивается на протяжении всей жизни человека. я полностью согласна с мнением известного деятеля и в доказательство этому ряд аргументов.

что же такое личность? личность - это человек как носитель сознания, наделённый рядом социальных качеств.

многие произведения затрагивают тему развития личности. например, в романе александра сергеевича пушкина "капитанская дочка" можно наблюдать процесс социализации главного героя петра андреевича гринёва.

вспомним фрагмент, где молодой человек рассказывает о своей семье -агенте социализации. он родителям за то, что они активно принимали участие в формировании его характера и развивали в нём доброту, трудолюбие, честность и целеустремлённость. эти социально значимые качества герою на службе. в романе мы узнаем, как пётр гринёв проходит большой путь от и легкомысленного парня до сильного и мудрого мужчины. следовательно, личностью не , а становятся.

таким образом, формирование личности происходит в ходе социализации. этот процесс длится всю жизнь, поэтому человек становится личностью постепенно, а не с рождения.

Кажуть , що ми схожі. відповідаємо : «ну і що ж? ». кажуть, що ми нерозлучні. один без одного нам нудно. ну і що! адже ми …(подружки) *** радість ділить він зі мною , за мене він завжди горою. коли біда прийде зненацька, завжди підтрима вірний … (друг) *** скажеш так чи надішлеш поштою — я від цього нічим не змінюся. я людині нічого не коштую, але високо нею цінуюсь. (слова ввічливості.) *** про яку, вгадайте, йдеться людську вдачу? зроду не збіднієш з нею, далебі! бо за тую вдачу матимеш віддачу, що роздав ти людям — вернеться тобі. (щедрість.) *** у тварини не буває, навіть і у шимпанзе. хоч зубів і не має, а людину — гризе. (совість, сумління.