Примеры из личной жизни к высказыванию: "не один человек не может командовать други человеком, если не умеет командовать собой". и что автор имел в виду, т.е. смысл этого высказывания.

ну бывает,что люди везде указывают др людям как и что им нужно делать,хотя сами не являются идеалами и плохо выполняют свою работу или обязанноости (ситуация в школе-девочка объясняет как правильно писать сочинения,хотя сама получила за него двойку).

Кличным правам, которые в науке конституционного права также часто именуются гражданскими, относится совокупность естественных и неотчуждаемых основополагающих прав и свобод, принадлежащих человеку от рождения и не зависящих от его принадлежности к конкретному государству. эти права и свободы составляют основу всего правового статуса человека. международные акты (напр. , международный пакт о гражданских и политических правах 1966 г. ) и конституции обычно относят к личным правам и следующие: право на жизнь, право на свободу, целостность и личную неприкосновенность, право не подвергаться пыткам или жестокому, унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию, право на защиту чести и доброго имени, право на свободное передвижение и свободный выбор места жительства, право покидать собственную страну и свободно в нее возвращаться, право на судебную защиту и правосудие, право человека на признание его правосубъектности в любой стране мира, свобода мысли, совести и религии, свобода слова и иного выражения, право свободно определять свою национальную принадлежность и пользоваться родным языком и некоторые др. права. личным посвящены статьи 20-29 конституции рф 1993 г.

Само слово "" схожа с словом "", отсюда следует, что грамотно экономя можно добиться вполне больших успехов. экономя средства, проходя своего рода испытание, мы сможем в итоге ощутить вполне результативный и прекрасный эффект.  теперь пример из повседневной жизни: кому-то нужно приобрести новый и дорогой телевизор, кому-то машина, кому-то квартиру. а так как на то, чтобы получить что-то нужно лишиться чего-то - это есть ресурсы. в человеческо-социальном  понятии ресурсы - это деньги. а так как деньги мы получаем не сразу и много, а со временем по немного и постепенно, то такие ресурсы надо . как скопленные ресурсов хватает - человек "инвестирует" полученные ресурсы в то или иное дело, которое приносят ему пользу как более дешевого и легкого получения информации(телевизор), так более дешевого и легкого способа "добираться до определенного места"(машина). пример из современного общества в целом: так как те же ресурсы не ограничены, то нужно их как добывать, так и . однако, природные ресурсы не бесконечны, по сравнению с круговоротными деньгами(человеческими ресурсами), поэтому и придумываются оптимальные и более эффективные способы затрат этих ресурсов, а также изобретении более эффектных и действенных методик по получение, переработке, и, даже, изобретение альтернативных источников энергии. поэтому сейчас и используются солнечные батареи, ветряные мельницы, электромобили и т.п. таким образом, - есть способ выжимания всех соков и мякоти  из апельсина-природы.