Правила поездки на велосипеде по пешеходному переходу

ситуация, когда велосипедист «на всём скаку» мчится на «железном коне» по пешеходному переходу, давно перестала удивлять и пешеходов, и водителей. редко-редко можно услышать свисток полицейского, призывающего велосипедиста остановиться. нарушение правил дорожного движения (а речь идёт именно о нём) становится повсеместным. почему так происходит? каким правилам должен подчиняться велосипедист на пешеходном переходе?

кто же он на самом деле?

проблему самоопределения велосипедисту решить свод пдд. следуя определению, сформулированному правилами дорожного движения, велосипед является немеханическим транспортным средством, а велосипедист – его водителем. спешившийся велосипедист, мирно перевозящий своё транспортное средство через проезжую часть, автоматически превращается в пешехода (пункт 1.2). вывод прост: переход является пешеходным, а значит, переходить его имеют право лишь пешеходы, то есть велосипедисты, ведущие велосипед за руль.

примечание. есть только одно отличие в поведении пешеходов и тех, кто таковыми становится, пускаясь с велосипеда: за границами населённых пунктов люди двигаются по проезжей части навстречу движению транспорта, а спешившиеся велолюбители – в ту же сторону, что и транспортный поток (п. 4.1)

1 . не выезжать за велосипедной полосы

2. не выезжать на трассы

3. быть в шлеме

Конституция-это основной закон государства , имеющий высшую юридическую силу.там раскрывается достаточно много вопросов и понятий устройства нашего общества . своего рода это договор между государством и население. разумеется,там раскрываются и понятие об образовании.   сущность положения " каждый имеет право на образование" заключается в том ,что будучи гражданином какого-либо  государства человек имеет право получать знания, как на бесплатной , так и на платной основах,самостоятельно принимать решение об продолжении обучении или завершении его. 2) является "обязанностью" скорее не верно подобранное слово, здесь больше бы подошло словосочетание в дальнейшем пригодится,как говориться хочешь чего-то достичь в жизни ,то без хоть какого-то образования придётся трудновато. 

для более качественного сравнения попробуем разобрать каждое из частей выражения.

"верю, чтобы понимать" подразумевает необходимость первостепенного понимания того, во что человек собирается или уже во что-то верит.

"понимаю, чтобы верить" подразумевает необходимость подкрепления веры пониманием, ведь рано или поздно вера ослабевает, поддается сомнениям, но при понимании этого не происходит.

то есть в данном случае мы видим все необходимости и условия существования веры, которое заключается в понимании.