Расскажите о российских благотворителях

Благотворители – по определению фз "о благотворительной деятельности и благотворительных организациях" от 7 июля 1995 г. "лица, осуществляющие благотворительные пожертвования в формах: бескорыстной (безвозмездной или на льготных условиях) передачи в собственность имущества, в т.ч. денежных средств и (или) объектов интеллектуальной собственности; бескорыстного (безвозмездного или на льготных условиях) наделения правами владения, пользования и распоряжения любыми объектами права собственности; бескорыстного (безвозмездного или на льготных условиях) выполнения работ, предоставления услуг благотворителями-юридическими лицами". б. вправе определять цели и порядок использования своих пожертвований.

Сонце   — єдина  зоря   в  сонячной системе. различие между планетой и звездой. 1. размер. звезда в большинстве случаев больше в диаметре, чем планета. 2. масса. масса звезды намного превосходит массу планеты. 3. состав. звезда содержит в основном легкие элементы, планета содержит как легкие, так и тяжелые элементы. 4. температура. температура планеты много ниже температуры звезды. поэтому спектр излучения планет простирается до инфракрасного излучения включительно. звезды излучает в видимом, ультрафиолетовом, рентгеновском и гамма-излучении. 5. яркость и светимость. звезды сами излучают свет, а планеты отражают на их поверхность свет (или отражают его из-за наличия газовой оболочки). 6. реакции. в звездах протекают ядерные и термоядернве реакции во всем объеме звезды, на планетах (не на всех) возможны только ядерные реакции и то только внутри ядра планеты. 7. движение в пространстве. планеты движутся вокруг звезд по эллипстической траектории. планеты могут иметь один или несколько спутников. 8. солнце - это звезда. относится к классу желтых звезд. (температура у солнца не высокая и не низкая).

гендерные стереотипы — это распространённые в обществе представления об особенностях и поведении представителей разных гендеров, в первую очередь мужчин и женщин. гендерные стереотипы тесно связаны с существующими в данном обществе гендерными ролями и служат для их поддержания и воспроизведения.
в частности, гендерные стереотипы способствуют поддержанию гендерного неравенства[⇨].

содержание и степень выраженности гендерных стереотипов различается в разных культурах и в разные периоды[⇨], хотя и некоторые кросскультурные сходства. научные исследования гендерных различий
показывают, что гендерные стереотипы в целом не соответствуют действительности[⇨], но их устойчивость обеспечивается, в частности, когнитивными искажениями, которые позволяют людям избирательно воспринимать и интерпретировать информацию, поступающую из внешнего мира[⇨].