Вчем трудность выбора который должен сделать избиратель?

Трудность в том,что он выбирает будущее своей страны и этот выбор должен быть обдуманным

в том что не может решить что кто лучше кто то хуже,но в итоге выбирает лучшего уверенного в себе.должноо вызвать довеерие у избирателя вот

Вслово  личность   влились многие из тех значений и смысловых оттенков, которые развивались в разных европейских языках у многочисленной группы слов, восходящих к латинским persona и individuum, к греческим  πρóσωπον  и  áτομον  . слово  личность , имеющее яркую окраску национально-языкового строя мысли, содержит в себе элементы интернационального и, прежде всего, европейского понимания соответствующего круга идей и представлений о человеке и обществе, о социальной индивидуальности в ее отношении к коллективу и государству. слово  личность , так же как и западноевропейские person, persönlichkeit, individualität, personalité, individualité, personality, individuality, person и т. д., выдвигалось как своеобразный термин и лозунг в разных философских и общественно-политических системах и направлениях xix и xx столетий

1. на уроке отключать сотовый телефон или ставить его на беззвучный режим. 2. приходить на занятия в установленное время. 3. необходимо носить с собой принадлежности, которые могут понадобиться на уроке(ручка, карандаш, ластик и т.д.) 4. не разговаривать на уроке. 5. делать самостоятельные работы самому, без одноклассников. 6. не есть на уроке. 7. нужно внимательно слушать учителя, не отвлекаясь на что-то иное. 8. ходить в школьной форме. 9. не играть в школе ( или ином учебном заведении) в карты и другие азартные игры. 10. нужно приносить и переодевать сменную обувь, за исключением того периода времени, когда директор или иное лицо разрешило этого не делать.