Мы с приятелем вдвоём замечательно живём. мы такие с ним друзья, куда он — туда и я. смысл и 2 примера в подтверждение своих мыслей

Внекоторых странах, подростки имеют работу, пока они еще студенты.подумав об этом в нескольких аспектах, я не считаю, что это хорошая идея. причины, представлены ниже.неполный рабочий день может повлиять на студентов "академических исследований." работая несколько часов в день уходит много времени и можно слишком устать, чтобы учиться. основная цель школьной жизни для подростков, чтобы узнать научные знания и методы в рамках подготовки к их будущей работе . как правило, предположим, что для того, чтобы мастер, чему они научились в школе, студенты должны провести по крайней мере 3 часа каждый день на свою работу. это было бы невозможно для студента работать неполный рабочий день, сохраняя при этом высокий уровень академического образования  . в результате, они могут найти его трудно настроить на то, что школа и общество ожидает от них, а также то, что их работодатели от них выполнять на рабочем месте. другая причина, почему я не одобряю, подростки работают неполный рабочий день в том, что рабочее время учебы лишит их время сна и сделает вред для их здоровья.  подростки находятся в процессе создания своего тела.  им нужно время, чтобы делать и заниматься другими деятельности, и они также должны много отдыхать.  если они работают, они могут жертвовать своим временем для сна, клубной деятельности, и отдыха.  иногда, подростки имеют рабочие места, которые потребляют больше силы, чем они могут себе позволить.  это будет определенно вредно для их здоровья. наконец, работающих неполный рабочий день и сделать дополнительные деньги, может способствовать их вредных привычек.  подростки не являются достаточно зрелыми, чтобы потратить деньги с умом.  однако с неполный рабочий день они делают деньги, которые позволяют им проводить любым способом, они, как, например, играя в электронные игры, курить, пить и даже  азартных игр. на основании вышеизложенного, я не думаю, что это хорошая идея для подростков, чтобы работать, пока они еще студенты.  по сравнению с их всей жизнью, школа - это короткий период времени.  подростки должны ценить их школьную жизнь и в полной мере использовать время.  только упорному труду в течение школьной жизни они могут найти свое рабочее место в их будущей жизни.

Площадки бывают разные, но моя любимая - детская. чем она мне нравиться? ответ прост, на ней я могу вопрошать свои мечты, например, на брусьях я могу воображать что я кого-нибудь спасаю и мой путь не прост. или на горке я могу представить что я и мне надо успеть как можно быстрее приехать спасти людей. также на площадке я могу познакомиться с другими детьми или людьми по старше. я люблю детский смех, а как правило на детской площадке его полно) сколько бы лет мне ни было , я буду продолжать любить детские площадки, ведь они приносят мне радость.