Нужно придумать сочинение по обществознанию на тему: "мой город в будущем" !

мы живем в прекрасном городе. я люблю его и, конечно же, хочу, чтобы он становился все лучше и лучше. каждый день наша жизнь меняется, меняется и облик городов, в особенности таких важных и больших, как наш.мне нравится, что он растет и облагораживается, становится таким красивым и современным:   улицы  — просторнее и чище, тротуары выложены разноцветной плиткой, а вдоль них тянутся аккуратные зеленые газоны. по вечерам весь город освещается многочисленными фонарями, и думаю, что в дальнейшем в его украшение будет вкладываться еще больше фантазии. я словно вижу донецк, состоящий из прозрачных зданий. на всех площадях и в сквериках, перед каждым солидным зданием будут бить чудесные фонтаны, один лучше другого. струи их будут разноцветными, а вокруг в течение всего дня будет звучать музыка, наполняя город соответствующим настроением. днем это будут веселые, жизнерадостные мелодии, а вечером — спокойные, романтические.кроме того, я представляю себе наш город утопающим в цветах и деревьях.  ведь природа  — это залог чистоты воздуха, радости и вообще всей жизни. выходные обязательно будут днями отдыха для всех. и люди смогут выбираться на природу: гулять по дорожкам скверов и парков, слушать пение птиц, дышать свежим воздухом. и все это в пределах города. раньше донецк был городом миллиона роз. я думаю, они снова возродятся. потому что розы — прекрасные цветы, и люди, которые по пути в школу или на работу будут любоваться их великолепием, обязательно будут испытывать чувство радости и вдохновения. они будут учиться и работать с большим желанием и удовольствием. а это, в свою очередь, будет способствовать процветанию нашего города. ведь радостные люди дарят радость всему вокруг.я представляю себе, как изменятся в будущем школы. уже сейчас в нашу жизнь стремительно входят компьютеры и современные технологии. и я считаю, что школы тоже должны перейти на обучение с компьютеров. это облегчит и сделает более увлекательной учебу и учителям оценку знаний. а может быть, знания вообще будут оценивать машины. а учителя будут преподавать в более свободной и интересной форме: с музыки, занимательных рассказов и доверительных бесед с учениками. и не придется пачкать горы бумаги, переписывая с черновика на чистовик свои работы. у каждого ученика на столе будет стоять компьютер, на котором легко и быстро можно написать контрольную работу или сочинение, тут же исправить свои ошибки и отправить на компьютер учителю. вот будет здорово! а чтобы свободное время школьники проводили с таким же удовольствием и пользой, будут созданы центры отдыха, где каждый найдет занятие по своему вкусу. кто-то захочет заняться спортом, посетить бассейн или поиграть в бильярд или боулинг. другие предпочтут посмотреть любимые фильмы на большом экране или в зале со стереоэффектом. третьи с удовольствием потанцуют или послушают музыку. а может, кто-то просто придет пообщаться с такими же и завести новых друзей. ведь, чем больше у тебя друзей,тем интереснее и насыщеннее твоя жизнь.вот таким я представляю свой любимый город. и я надеюсь, что все эти перемены произойдут в недалеком будущем и я успею приложить к этому свои усилия, внести свой вклад в развитие и процветание нашего города.

Говорят, мир возник из хаоса. мы должны позаботитьпорформий адвенсне одно тысячелетие назад, до известного нам мира, путем сведений, что до нас дошли, мир существовал в образе бесформенного хаоса, одинокого и безжизненного. но без всяких целей зародилась энергия в хаосе. вселенная оживилась. из хаоса родился порядок. века стремительно пробегали, мир процветал, развивался, активно менял структуру и действительность. человек покорил всё до чего дотянулась его рука, и если до чего не смогла дотянуться, то он изобрел средства и не без трудностей прикоснулся к новому.  мир и еще не изучен до конца, но человечество сильно преуспевает в развитии. xxi век с недавних пор может гордо называться "революционным", ведь свершилась научно-техническая революция, и,   надеемся, она не последняя.  роботизированная техника принимает доминирующую структуру труда. она с давлением вытесняется и на 90% заменяет ручной труд. мир инноваций и открытий, апогей прогресса. и, казалось бы, машина набрала уверенные обороты и чего ей тормозить? и да, у всего, на первый взгляд прекрасного, имеются неотъемлемые стигматы.  человек — вершина, приземленный бог. следя за тенденцией будущего и общество якобы должно прогрессировать, коммуникация расти, расы объединяться и дружить. взаимносозидание должно объединить всех и уверенно, плечо к плечу, шагать к совершенству. 

Государственный флаг рф  государственный флаг рф представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхней - белого, средней - синего и нижней - красного цвета. в настоящее время чаще всего используется следующая трактовка значений цветов флага россии: белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство; синий - цвет веры и верности, постоянства; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за отечество.  государственный герб рф  рисунок орла восходит к изображениям на памятниках эпохи петра i. это один из древних символов борьбы добра со злом, света с тьмой, защиты отечества. восстановление двуглавого орла как государственного герба россии олицетворяет неразрывность и преемственность отечественной . сегодняшний герб россии - это новый герб, но его составные части традиционны; он и отражает разные этапы отечественной , и продолжает их в третьем тысячелетии.  государственный гимн рф  государственный гимн российской федерации исполняется во время торжественных церемоний и иных мероприятий, проводимых государственными органами. при публичном исполнении гимна присутствующие выслушивают его стоя, мужчины - без головных уборов. гимн транслируется государственными телерадиокомпаниями: в новогоднюю ночь после боя часов, отмечающего наступление нового года; перед эфиром первой телепрограммы в дни государственных праздников.  гимн российской федерации (гимн россии)  (слова с. михалкова)  до декабря 2000 г. государственным гимном российской федерации являлась мелодия, созданная на основе «патриотической песни» м. и. глинки.