Составить сообщение на тему моя будущая профессия учитель ) заранее

Я хочу стать учителем, потому что эта профессия является одной из самых нужных ,важных и благородных. Школа - это обязательный этап в жизни каждого из нас. Он оставляет свой след в наших судьбах, взглядах, душах. Есть много профессий в мире, и все они являются по-своему интересными . Так что это очень трудно найти свое призвание в жизни. Выбор профессии зависит от и целей в жизни . Мне очень нравится работать с детьми. Мои мама и бабушка тоже педагоги. Я с детства ежедневно наблюдаю за работой моей мамы. Вижу эту работу не только с внешней стороны, как другие ученики, но и изнутри. Да, это трудно. Да, это ежедневный кропотливый труд. Подготовка к урокам, проведение праздников…Но при всем этом моя мама ни разу не о выборе профессии. Вот, ты ведешь урок. На тебя внимательно смотрят чистые доверчивые глаза детишек. На твоих глазах вырастает целое поколение. И ты приложил все свои усилия, чтобы вырастить из этих ребят настоящих достойных людей. Учитель взращивает детей, как маленькие росточки. Он готовит для них почву и с интересом наблюдает постепенный рост. И к концу обучения получается прекрасный распустившийся цветок. Когда учитель видит результат своего труда : доброго, честного, порядочного человека – состоявшуюся личность, то это и является для него наивысшей

26. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них.

• Религиозное мировоззрение

• Религиозные обряды

• Религиозное мировоззрение как источник культуры

27. Какие две характерные черты любой религии названы в тексте?

• Определенное мировоззрение  

• Ритуалы и обряды, молитвы

28. Какие два умилостивить богов приводит автор текста?

• Богов можно было умилостивить принесением даров - плодов или жертвенных животных. Дары приносились или как жертва в ознаменование уже полученного блага (например, рождение ребенка), или чтобы вымолить у богов удачу (например, хороший урожай).

• В религиях, возникших позднее, принесение в жертву животных часто порицается как отход от истинных требований Бога, каковыми являются праведность жизни и справедливость. Поэтому эти религии требуют от своих последователей духовной жертвы - самоотречения, молитвы и добрых дел.

29. Приведите по два примера, иллюстрирующие личные и общественные религиозные обряды.

Личные:

• Крещение

• причащение

Общественные:

• паломничество

• похороны

26. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них.

• Религиозное мировоззрение

• Религиозные обряды

• Религиозное мировоззрение как источник культуры

27. Какие две характерные черты любой религии названы в тексте?

• Определенное мировоззрение  

• Ритуалы и обряды, молитвы

28. Какие два умилостивить богов приводит автор текста?

• Богов можно было умилостивить принесением даров - плодов или жертвенных животных. Дары приносились или как жертва в ознаменование уже полученного блага (например, рождение ребенка), или чтобы вымолить у богов удачу (например, хороший урожай).

• В религиях, возникших позднее, принесение в жертву животных часто порицается как отход от истинных требований Бога, каковыми являются праведность жизни и справедливость. Поэтому эти религии требуют от своих последователей духовной жертвы - самоотречения, молитвы и добрых дел.

29. Приведите по два примера, иллюстрирующие личные и общественные религиозные обряды.

Личные:

• Крещение

• причащение

Общественные:

• паломничество

• похороны