Что относится к полномочиям центрального банка? 1) привлечение сбережений граждан на вклады; 2) контроль над объёмом денежной массы; 3) принятие законов в сфере; 4) кредитование торговых фирм. я думаю, что 2 правильный

по-моему тоже 2, центральный банк - это совокупность большинства денежных средств города. пишите 2, не прогадаете )

я   тоже думаю,что второе, потому чтотолько центральный банк занимается контролем за объемом денег

1.общество - часть материального мира, обособившегося от природы, но тесно связанное с ней, включает в себя различные  группы людей и характеры их взаимодействия.   2.общество как система - это совокупность различных взаимосвязанных подсистем. это у нас , духовная , политическая и социальная подсистемы . 3. общество как динамичная система - это значит , что общество находится в постоянном саморазвитии . 4. социальные институты - это сложившаяся , устойчивая форма организации деятельности  людей, выполняющая определенные функции , главная из которых удовлетворить человеч. потребности.   соц. институты такие же социальные, политические, духовные и .   

«Человек» — общее понятие, обозначающее принадлежность к человеческому роду, природа которого, сочетает биологические и социальные качества. Иначе говоря, человек предстает в своей сущности как биосоциальное существо.

Современный человек с самого рождения представляет собой биосоциальное единство. Он появляется на свет с неполностью сформированными анатомофизиологическими качествами, которые доразвиваются при его жизни в социуме. В то же время наследственность снабжает ребенка не только сугубо биологическими свойствами и инстинктами. Он изначально оказывается обладателем собственно человеческих качеств: развитой к подражанию взрослым, любопытства огорчаться и радоваться. Его улыбка («привилегия» человека) имеет врожденный характер. Но полностью в этот мир вводит человека именно общество, которое наполняет его поведение социальным содержанием.

Сознание не является нашим природным достоянием, хотя природа создает физиологическую базу для сознания. Сознательные психические явления формируются в течение жизни в результате воспитания, обучения, активного овладения языком, культурой. Именно обществу человек обязан такими качествами, как преобразовательная орудийная деятельность, общение с речи к духовному творчеству.

Обретение социальных качеств человеком происходит в процессе социализации: то, что присуще конкретной личности, есть результат освоения культурных ценностей, которые имеются в конкретном обществе. Одновременно это и выражение, воплощение внутренних возможностей личности.

Природное и социальное взаимодействие человека и общества противоречиво. Человек — субъект общественной жизни, он реализует себя только в обществе. Однако он является и продуктом среды, отображает особенности развития биологических и социальных аспектов общественной жизни. Достижение биологической и социальной гармонии общества и человека на каждом историческом этапе выступает как идеал, стремление к которому развитию как общества, так и человека.