Если в школе раздаются три коротких звонка, что нужно делать:а) слушать сообщене через радиоузел б) ждать посыльного или дежурногоадминистратора в) быстро эвакуироваться через раздевалку.2. Медико-биологическая зашинта достигается в результате осуществления комплексамероприятий, которые включают в себя ..а) прогнозирование медико-санитарных последстний и создание гарантированные запасовмедико-санитарного имущества б) применения различных средств и защитыв) режимно-ограничительные мероприятия, г) предупреждение возникновения ирассуространения массовых инфешнионных заболевания3. Сооружения, наиболее надежно защищающие укрываемых от всех поражающихфакторов ядерного взрыва, отравляющих веществ и бактериальных средств, высокихтемператур и вредным газова) убежищеб) защитные сооруженияв) противорадиационные укрытия г укрытияд) объектовое укрытие 4. медициннские средства защиты это .а) индивидуальный противохимический пакет и аптечка индивидуальная б) водно-маслянаяэмульсия, в) средства защиты кожи т органов дыхания г) средства защиты кожи и глаз5. Решение о проведении эвакуации в мирное время применяет(ют)а) руководители органов исполнительной власти субъектов РФ и органов самоуправления б) руководитель объекта экономики или жилищно-эксплуатационного управления в) представитель правительства РФ и руководители органов исполнительной власти субъектов РФг) президент РФ и руководители органов исполнительной власти субъектов РФд) руководители органов местного самоуправления и президент РФ6. защита организуется и проводится в целях...а) предупреждения возникновения и рас массовых инфекционных задолеваний б) прогнозированния медико-санитарных последствийв) создание сил и средств медицинской службы г) применение различные средств и защитыд) создание гарантированных запасов медико-санитарного имущества7. Средства индивидуальной защиты классифицируются поа) принципу защиты и изготовленния, б) действию и изоляциив) специализации8. Основные защиты населения от ЧСа) эвакуация, укрытие в защитных сооружения, использование ИСЗ б) локализация районов ЧС в) оповещение населения г) проведение работ д) укрытие в защитных сооружения9. Сирена и прерывистые гудки предприятий означают сигнал оповещенияА) «Внимание всем. Б) «Внимание! Опасность в) Тревога10. Эффективное средство индивидуальной защиты органов дыхания при пожареА) ВМП, смоченная водой. В) ВМП, смоченная раствором аммиака Б) сухая ВМПг) противогаз ГП-5 или ГП-7​

1)б 2)+!$!$;$;;$;$;"-"-"-"-"--"&"&"&$&$

1. Почему молчание дает возможность выйти из конфликтной ситуации ?

Лучше лишний раз переступите через себя и промолчите, ведь главное – избежать лишних острых углов. Создайте такую ситуацию, в которой провокатору просто не будет места

Объяснение:

2.Какие действия необходимо предпринимать для разрешения конфликта?

1Не срывайся на других из за плохого настроения  

2старайся погасить ссору ,а не раздувай ее  

3говори спокойно не кричи и не груби  

4объясни свою точку зрения и выслушай другого

5защищайся с аргументов ,а не с оскорблений  

6будь терпимее ,ведь ты тоже не ангел

Трудно найти двух людей с абсолютно одинаковыми вкусами, привычками или интересами, поэтому в любых продолжительных отношениях между людьми рано или поздно возникают разногласия, противоречия, конфликтные ситуации.

   С одной стороны, такие ситуации могут навредить существующим отношениям, но с другой, именно несовпадение во взглядах и существование нескольких мнений могут быть ресурсом, обогащающим отношения и укреплению доверия и взаимопонимания.

 Чтобы конструктивно преодолевать существующие конфликты, надо знать о различных поведения в конфликте и уметь выбрать такой поведения, который в наибольшей степени соответствует данной ситуации. Как правило, человек в конфликтной ситуации ведет себя единственным, привычным для него и не догадывается о существовании других поведения.

   Психолог К. Томас классифицировал все поведения в конфликте по двум критериям: стремление человека отстаивать собственные интересы (напористость) и стремление человека учитывать интересы другого человека (кооперация). На основании этих критериев К. Томас выделил пять основных поведения в конфликтной ситуации. Для удобства их можно представить и в виде образов животных:

I Соревнование (конкуренция) - «акула»;

II При улаживание) - «плюшевый мишка»;

III Избегание (уклонение) - «черепаха»;  

IV Компромисс - «лиса»;

V Сотрудничество - «сова».

     Каждый из этих поведения имеет свои плюсы и минусы, может соответствовать одной жизненной ситуации, но быть абсолютно неподходящим для других.

I Соревнование

    Соревнование – такой вид поведения в конфликте, в котором человек стремится добиться удовлетворения своих интересов в ущерб интересам другого. Человек, который следует этой стратегии, уверен, что выйти победителем из конфликта может только один участник и победа одного участника неизбежно означает поражение второго. Такой человек будет настаивать на своем во, чтобы то ни стало, а позицию другого человека не будет принимать во внимания.

Плюсы и минусы данной стратегии: упорное отстаивание своих интересов в ущерб интересов другого человека может человеку временно удержать вверх в конфликтной ситуации. Однако к длительным отношениям (будь то дружеские отношения, отношения с любимым человеком, в семье, на работе и т.д.) такой подход не применим. Длительные отношения могут быть устойчивыми только в том случае, если учитываются желания и интересы всех участников, а проигрыш одного человека, как правило, означает проигрыш всех. В длительных отношениях возможны лишь элементы соревнования, при условии, что оно проводится честно и по заранее определенным правилам и его результаты не окажут сильного влияния на отношения между его участниками. В этом случае соревнование, может оживить обстановку и заставить людей более активно добиваться своих целей.