Канцерогенные вещества, содержащиеся в сигаретном дыме, вызывают: развитие злокачественных опухолей инфаркты и инсульты спазм сосудов формирование «лица курильщика»

Хорошо! Я составлю для вас кроссворд по теме "оказание помощи людям в беде на воде" на уроке по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для учащихся 8 класса.

В кроссворде будет 20 слов, связанных с терминами и понятиями оказания помощи людям, оказавшимся в бедственном положении на воде.

1. Героизм
2. Бедствие
3. Спасатель
4. Пострадавший
5. Самообладание
6. Паника
7. Водолаз
8. Катамаран
9. Реанимация
10. Водолазный костюм
11. Радиопост
12. Катер
13. Буй
14. ПЭК (полное экипировочное комплектование)
15. Сигнальный пистолет
16. Предупреждение
17. Подтягивание
18. Сальвамар
19. Трос
20. Буйвол

Теперь решим кроссворд:

Горизонтальные слова:
1. Самообладание
2. Катамаран
3. Радиопост
4. ПЭК (полное экипировочное комплектование)
5. Предупреждение
6. Салюмар

Вертикальные слова:
1. Героизм
2. Спасатель
3. Пострадавший
4. Буйвол
5. Сигнальный пистолет

Теперь подпишем все остальные слова, которые пересекаются с уже заполненными:

1. Героизм
2. Бедствие
3. Спасатель
4. Пострадавший
5. Самообладание
6. Паника
7. Водолаз
8. Катамаран
9. Реанимация
10. Водолазный костюм
11. Радиопост
12. Катер
13. Буй
14. ПЭК (полное экипировочное комплектование)
15. Сигнальный пистолет
16. Предупреждение
17. Подтягивание
18. Сальвамар
19. Трос
20. Буйвол

Теперь ученик может самостоятельно решить кроссворд, используя данное решение.

Процесс осознания и освоения законов, правил поведения, норм морали и нравственности, с учетом индивидуальных особенностей развития человека является важной составляющей образования и формирования личности каждого школьника.

Для начала, давайте разберемся, что такое законы, правила поведения, нормы морали и нравственности. Законы - это некие правила, установленные государством, которые регулируют наше поведение и общество в целом. Например, не украсть, не нарушать правила дорожного движения и так далее. Правила поведения - это набор указаний, которые помогают нам себя вести в социальных ситуациях без конфликтов и проблем. Например, быть вежливым, уважать других людей и их мнения. Нормы морали и нравственности - это основные принципы и ценности, которые помогают нам различать, что является хорошим и правильным, а что плохим и неприемлемым. Например, быть честным, добрым, справедливым и т.д.

Теперь перейдем к процессу осознания и освоения этих законов, правил и норм. Он начинается с самого раннего детства, когда родители и другие значимые взрослые начинают воспитывать ребенка, учат его, что можно делать, а что нельзя. В процессе общения с родителями, учителями и другими людьми из окружения, школьник узнает о законах, правилах поведения и нормах морали. Он наблюдает, как взрослые себя ведут, как они реагируют на разные ситуации.

Осознание этих законов и правил происходит, когда школьник понимает и осознает их смысл и значение. Например, если ему объяснить, что нарушение правил дорожного движения может привести к аварии или травме, он начнет понимать, почему эти правила важно соблюдать.

Освоение законов, правил поведения, норм морали и нравственности происходит через практическое применение их в различных ситуациях. Школьник начинает использовать полученные знания и навыки в реальной жизни. Например, он может просто нести сумку другому ребенку, чтобы помочь ему, что является проявлением доброты и солидарности.

Важным моментом в процессе освоения законов и правил является учет индивидуальных особенностей развития каждого человека. У всех людей есть свой уникальный темп развития, характер, особенности восприятия и понимания. Поэтому учителя должны учитывать эти индивидуальные особенности и использовать различные методы обучения, чтобы помочь каждому школьнику освоить эти законы и правила, сделать их понятными и значимыми для них.

Таким образом, процесс осознания и освоения законов, правил поведения, норм морали и нравственности, с учетом индивидуальных особенностей развития человека является неотъемлемой частью образования и воспитания каждого школьника. Он начинается с самого раннего детства и продолжается на протяжении всей жизни, помогая нам стать ответственными и этичными гражданами.