6 клас 27.04 та 28.04 Основи здоров’я Тема: Узагальнення з теми «Соціальна складова здоров’я» І рівень (0, ) 1. Який стиль спілкування вказано невірно: А) Пасивний Б) Агресивний В) Упевнений Г) Адекватний 2. Як конструктивно розв’язати конфлікт, коли у шкільній їдальні один з учнів намагається взяти обід без черги. А) Пропустити учня Б) Зробити зауваження В) Сіпнути за рукав Г) Голосно вилаяти порушника 3. Щоб запобігти ескалації конфлікту потрібно: А) Зупинитись та подумати Б) Втекти В) Підвищити голос Г) Покликати старших товаришів 4. Назви ознаку психологічного насилля: А) Штовхання Б) Залякування В) Вимагання грошей Г) Бійка 5. Назви ознаку фізичного насилля: А) Штовхання Б) Глузування В) Вимагання грошей Г) Плітки 6. Спілкування (комунікація) — це А) Обмін думками, почуттями, враженнями Б) Вміння приймати рішення В) Захист у скрутній ситуації Г) Вміння гарно говорити 7. Тобі здається, що дорослі недостатньо поважають тебе і не дають тієї свободи, яку мають твої друзі. Ти: А) Нічого їм не скажеш, вважатимеш, що ти гірший за інших і не заслуговуєш на те, що мають твої однолітки; Б) Скажеш батькам, що вони безнадійно відстали від життя і не розуміють потреб сучасної молоді; В) Спробуєш довести їм, що вже достатньо дорослий; 8. Як найкраще вирішити конфлікт? А) Уникати розмови Б) Уникати зустрічі В) Шляхом переговорів Г) Силою 9. Якщо у школі по відношенню до тебе проявляють насилля, потрібно: А) Звернутись до друзів Б) Звернутись до батьків В) Звернутись до вчителів Г) Усі варіанти вірні 10. Які якості допомагають протистояти насиллю? А) Байдужість Б) Агресія злість В) Толерантність Г) Злість ІІ рівень ( ) 11. Відміть ознаки дружніх компаній: а) приймає тебе таким, яким ти є; б) мають ватажка і жорсткі правила; в) з радістю приймає у своє коло нових друзів; г) її члени поважають і підтримують одне одного; д) за непокору можуть вчинити жорстоку розправу. 12. Наведи приклади вербального спілкування Наведи приклади невербального спілкування 13. Дай визначення поняття: Конфлікт - Толерантність - ІІІ рівень ( ) 14. Розроби пам’ятку «Спілкування по мобільному телефоні»