Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Что включает в себя понятие «здоровье человека»? Какие факторы оказывают благоприятное и неблагоприятное влияние на здоровье человека? Почему здоровый образ жизни следует считать индивидуальной системой поведения человека? Какие можно назвать основные составляющие здорового образа жизни? Какое пагубное влияние на здоровье человека оказывают курение и употребление алкоголя? Почему не следует считать «просто вредными привычками» употребление наркотиков, алкоголя и курение табака? Обоснуйте свой ответ. В чём заключается профилактика наркомании для тех, кто ещё ни разу не попробовал наркотик? Какой вред наносит пассивное курение? Как реагирует мировое сообщество на проявления терроризма? Какие принципы лежат в основе организации противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации? Какие конкретные меры предусмотрены в Российской Федерации по противодействию терроризму и экстремизму? Почему важно знать законы о противодействии экстремизму и терроризму?
Ғылым адамзат қоғамының ерте дәуірінен, а ң танымдық және өндірістік қажеттілігінің арасы ажырамай тұрған кезеңнен бастау алады. Ежелгі Шығыста (Бабыл, Мысыр, Үндістан, Қытай) болашақ ғылымға негіз болған білімнің алғашқы нышандары қалыптасты. Оның алғышарты ретінде мифологияны атауға болады. Онда алғаш қоршаған орта туралы бүтін, тұтас, жан-жақты танымдық жүйе қалыптастыруға ұмтылыс болды. Бірақ танымның бұл формасы өзінің діни-антро сипатына байланысты нағыз ғылымнан алшақ жатқан еді.Ғылымды қалыптастыру – мифологиялық жүйені сынау мен бұзуды талап етті.Орта ғасырларда ғылымның дамуына Шығыс, араб елдері Орта Азия ғалымдары (әл-Фараби, Әбу Әли ибн Сина, Ибн Рушд, Бируни, Махмұт Қашқари, Жүйнеки, т.б.)