Написать сообщение про зайца

заяц – животное, которое относится к классу млекопитающие, отряду зайцеобразные. существует  примерно 30 видов зайцев, которые  обитают по всему миру, за исключением антарктиды. в нашей стране водится четыре вида: заяц-беляк, заяц-русак, толай и маньчжурский. описание зайца зайцы — животные небольшого или среднего размера, длина тела составляет 12—74 см, вес достигает 7 кг. задние конечности крупных видов удлинены. самки крупнее самцов. хвост короткий, снаружи почти незаметен. шерсть зайцев достаточно густая, а окраска тела разнообразная в зависимости от сезона. линяют зайцы 2—3 раза в год.  летом заяц может быть серым, бурым или черно-бурым, а зимой светлеет или становится белым целиком. характерной чертой зайцеобразных являются клиновидные уши, достигающие в длину от 9 до 15 см. ушам слух зайца развит намного лучше, чем обоняние и зрение. задние конечности у этих млекопитающих имеют длинные ступни и развиты сильнее передних. при возникновении угрозы скорость зайца может достигать 80 км/ч. а способность внезапно изменять направление бега и резко прыгать в сторону позволяет этим животным избавиться от преследования врагов: волка, лисицы, совы и т.д. зайцы хорошо бегают вверх по склонам, но вниз приходится спускаться кубарем.

Білий ведмідь             білі ведмеді мешкають серед снігів і льодовиків. проте ведмеді там не мерзнуть – їх зігріває тепле хутро і жирок.          білу шубку ведмеді вибрали не випадково. вона маскує їх при полюванні на моржів, морських зайців, риб і тюленів. адже сніг теж білий!         білий ведмідь – чудовий плавець. частенько запливає далеко-далеко в море.          трохи підрісши, ведмедята вирушають з мамою бродити сніговими пустелями в пошуках їжі.

Внаши дни составить прогноз погоды с телевизора или интернета — вовсе не проблема. но вопрос, как делать это по всем правилам школы, с подручных средств — вызывает у учеников панику. начиная с младших классов ученикам с природоведения, которые включают в себя ведение специальной тетради, где дети должны записывать погодные характеристики каждый день. с каждым годом учёбы в школе, вести дневник погоды для школьников стает всё труднее. в четвёртом классе детям просто расчертить листок тетрадки на квадраты, их должно быть столько, сколько дней в месяце. в правом верхнем уголке каждого квадратика нужно написать число дня месяца. а сверху, над всеми квадратами написать название месяца. календарь нужно заполнять каждый день, в независимости рабочий это день, или выходной. дети должны в квадратиках рисовать картинку — какая погода была сегодня. например: тучку — если было облачно; солнышко — если было ясно; снежинку — если был снегопад;