Окружающий мир 3 класс. Проект "Музей путешествий" можно готовить по следующему плану:
Выбрать объект путешествия - это может быть один город, либо путешествие по нескольким городам (например, по Золотому кольцу России), можно выбрать один музей.
Собрать информацию об объекте путешествия, картинки,
Подготовить сообщения для класса
Количество слайдов обычно - от 5, но не больше 15 штук. Последний лист - традиционно "рефлексия", как говорят учителя -то есть свое отношение к объекту исследования, а также ребенку нужно оценить свой труд (было трудно работать над проектом, понравилось собирать информацию, было интересно)
Вот пример готового проекта:
Объяснение:
продуценты: травы, деревья. консументы 1 порядка: олень, мышь, птица, заяц, белка. консументы 2 порядка: сова, лисица, змея. консумент 3 порядка - тигр. редуценты: насекомые-сапротрофы, черви, бактерии.
Объяснение:
на рисунке представлена пастбищная цепь питания - цепь выедания. продуценты производят энергию и органическое вещество. на каждый новый трофический уровень переходит 1/10 часть всей энергии предыдущего уровня. консументы 1 порядка потребляют непосредственно энергию и вещества, произведенные растениями в процессе фотосинтеза и накопленную в процессе жизнедеятельности. консументы следующих порядков потребляют энергию ниже стоящих уровней. редуценты переводят органическое вещество в почву.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: