Ядовитыми являются следующие растения: 1) ландыш и вороний глаз; 2) сирень и калина; 3) гвоздика и крапива.

Ландыш и вороний глаз

3) Гвоздика ядовита, но не всегда. Крапива содержит ядовитую жидкость.

1.необережне поводження з вогнем, бенгальськими вогнями, феєрверками.порушення правил безпеки під час користування побутовими електричними й газовими                                             2.розрізняють три стадії розвитку пожежі.  початкова (загоряння). триває від 5 до 30 хв. відносно низька температура й незначна швидкість поширення вогню. вогонь досить легко загасити.  основна (стійке або розвинуте горіння). горіння підсилюється і прискорюється. підвищується температура полум’я. збільшуються факел полум’я і площа поширення вогню. загасити пожежу дуже важко.  кінцева (згасання пожежі). завершується горіння, поступово знижується температура. вогонь згасає, коли догоряють горючі речовини.                 3.коли у вогонь потряпляє багато повітря бо воно спричиняє розсовщудженю вогня.                                                                                    4.воду, пісок, ковдру з натуральних матеріалів, пральний порошок, брезентові покривала.                                                                                     5.це пристрій який чаще усього використовують для загасеня вогню.порошкові вогнегасники (вп-5, вп-25) використовують для гасіння всіх видів пожеж: легкозаймистих рідин, газів, електроустановок під струмом, твердих матеріалів. користуючись такими вогнегасниками, треба захищати органи дихання.рідинні вогнегасники використовують для гасіння матеріалів і виробів, що погано змочуються. це — бавовна, вата, вироби з дерева, пластмаси.  хімічно-пінні вогнегасники (вхп-10) можна застосовувати для гасіння пожеж нафтопродуктів і твердих речовин. ними не можна гасити пожежі електричних установок, приладів, які перебувають під струмом. на корпусі кожного вогнегасника написано або схематично зображено інструкцію щодо його використання.                                                               6.  закрити рот і ніс тканиною, бажано вологою. можна використати носовичок, шарф, рушник, рукав сорочки, футболки.  якщо пожежа сталася, коли людина перебувала в ліжку, підводитися не можна, тому що чадний газ піднімається вгору. треба закрити ніс і рот тканиною і сповзти на підлогу.                                                                                           7.якщо одяг не дуже сильно почав горіти треба попробувати його потушити якщо це не получиться то треба зняти одяг.

Урок у детей проходит в обычной деревенской избе. Сама изба убрана. Все предметы стоят на своих местах. В школе(избе) также есть печь. Окна небольшие. За столом сидят ученики-мальчики. Видимо они что-то пишут чернилами. Смотря на эту картину,видно,что мальчики стараются писать аккуратно,безошибочно.  Учитель ребят-мужчина с седой бородой.

Отличие этой школы от современной:

1. урок проходит в избе

2. девочки и мальчики учатся отдельно

3. проходя мимо избы(школы),можно было услышать крик плачущего ребёнка

4. в этой школе ученики пишут чернилами и пером

5. в школе разрешалось бить учеников за непослушание,это считалось нормальным воспитанием