По окружающему-миру. письменно описать 1-у из рек ростовской области.план описания реки1. название.2.где находится исток реки.3. какое течение: быстрое или медленное.4. притоки.5.куда впадает река.6. как река изменяется в разные времена года.7. растения и животные реки.8. использование реки человеком.9. как люди влияют на реку.10. что люди делают для охраны реки.

1.Дон
2.Шатское водохранилище
3.медленное
4. Тишанка,Бобрик,Каменка
5.В Азовское море.
6..Весной половодная.Потом начинает прогреваться.Лето:уровень воды снижается.Осень: начинается ледостав. Зима: река замерзаети покрывается льдом
7.Камыш, осока ,топяной хвощ.
   лебеди,степные орлы,норка,ласка
8.Источник воды ,  рыбный промысел
судоходство.
9.Загрязняют купаясь в ней,и выливая разные отходы.Вылавливают живность,убивая её.Катера,лодки или любые судна ходят по реке и пугают в ней всех обитателей.
10.На отдельных участках Дона созданы специальные природные зоны и заповедники для разведения редких животных и птиц, таких как выхухоль, орлан-белохвост, скопа речная и других.

Полезные ископаемые – это невозобновляемые материалы, такие как нефть, газ и уголь. Кроме того, сжигание полезных ископаемых вызывает локальное загрязнение воздуха и выпускает в атмосферу углекислый газ, который является парниковым газом и изменению климата. Более того, многие ископаемые виды топлива достигли своего «пика» (нефть наиболее быстро исчерпывается). В ближайшем будущем имеет смысл переход от использования ископаемого топлива к возобновляемым источникам энергии с экономической точки зрения, а также экологической безопасности и здравоохранения. Начав свой путь с экономии ископаемого топлива за счет изменения вашего собственного использования, вы можете другим увидеть, что здоровый и хороший образ жизни можно получить без поглощения этих драгоценных ресурсов.

К традиционным, но сохранившим свое значение относится описательный метод. Основные методы биологии:
•наблюдение и описание фактов и явлений (описательный метод) . Метод наблюдения дает возможность анализировать и описывать биологические явления. На методе наблюдения основывается описательный метод. Для того, чтобы выяснить сущность явления, необходимо прежде всего собрать и описать фактический материал. Например, с метода наблюдения можно изучить сезонные изменения в живой природе. Наблюдение-изучение объектов живой природы в естественных условиях существования. Это непосредственное наблюдение за поведением, расселением, размножением растение и животных в природе. Для этих целей используются как традиционные средства полевых исследований (бинокль, видеокамеры) , так и сложное лабораторное оборудование (микроскопы, биохимические анализаторы, разнообразная измерительная техника) .
•сравнение, дающее возможность установить сходство и различие между разными биологическими структурами и явлениями (сравнительный метод) . Сравнительный (исторический) метод-выявляет эволюционные преобразования биологических видов и их сообществ. Сопоставляют анатомическое строение, химический состав, структуру генов и другие признаки у организмов разного уровня сложности. При этом исследуются не только ныне живущие организмы, но и давно вымершие, сохранившиеся в виде окаменелых останков в палеонтологической летописи.
эксперимент (лат. experimentum – испытание) , в ходе которого биологические объекты и процессы изучаются в искусственно созданных, точно контролируемых условиях (экспериментальный метод) . Экспериментальный метод связан с целенаправленным созданием системы исследовать свойства и явления живой природы. Экспериментальный метод (опыт) - исследования живых объектов в условиях экстремального действия факторов среды – измененной температуры, освещенности или влажности, повышенной нагрузки, токсичности или радиоактивности, измененного режима или места развития (удаление или пересадка генов, клеток, органов и т. п.) . Экспериментальный метод позволяет выявить скрытые свойства, пределы адаптивных (при возможностей живых систем, степень их гибкости, надежности, изменчивости.
•моделирование – построение и изучение моделей (схем, графиков, описаний) процессов и явлений, которое стало все шире применяться с развитием компьютерных технологий. С метода моделирования изучается какое-либо явление через его модель.
•Широко используются инструментальные методы: микроскопия (световая и электронная) , центрифугирование (позволяет выделять и изучать органоиды клетки) , электрография, радиолокация и др.
•Универсальное значение для всех отраслей биологии имеет исторический метод – изучение всех явлений и процессов, как этапов эволюционного развития природы. Это один из важнейших методов, служащий основой осмысления получаемых фактов. Исторический метод выясняет закономерности появления и развития организмов, становления их структуры и функций.
•Палеонтологический метод – изучение вымерших организмов.
Системный метод, относится к категории новых междисциплинарных методов исследования. Живые объекты рассматриваются как системы, то есть совокупности элементов с определенными отношениями.
Гибридологический (метод скрещивания) , генеалогический (метод составления родословных) , цитогенетический (позволяет выявлять нарушения числа и структруры хромосом) , биохимический (позволяет выявлять наследственные нарушения обмена веществ) - частные методы генетики.