Доклад на тему северные земли россии петром 1

Пётр I – кратко о жизнедеятельности самого удивительного русского правителя.
История России знала самых разных правителей: глупых, жестоких, мудрых, великодушных, злопамятных, смелых. Но такого, как Пётр I, кратко говоря, не было никогда. Поэтому и имя ему народ дал Великий – за заслуги и деяния, направленные на благо страны.
Почетное имя Великий носил еще один правитель, живший за много веков до Петра Алексеевича – франкский император Карл. Но и он не совершил и десятой части того, что было сделано за годы царствования русского правителя.
Рассматривая биографию Петра I, кратко нужно остановится на его детских годах. Именно тогда начал формироваться характер будущего великого правителя.
Детские годыОн был младшим сыном царя Алексея Михайловича Романова, прозванного Тишайшим. Рожден от второго брака. У отца Петра Великого было многочисленное потомство – 16 детей, трое из которых царствовали после его смерти.
Интересный факт – имя Пётр никогда не использовалась в династии Романовых. 
В раннем детстве мальчик отличался крепким здоровьем, резвым характером и огромной любознательностью. К сожалению, уровень грамотности, который существовал в те годы, не дал возможности получить будущему царю хорошее образование, о чем он после сильно сожалел. До конца жизни у него сохранилась огромная тяга к знаниям. Пётр I постоянно восполнял свои знания, особенно при первой поездке за границу.
С детства проявилась главная страсть царя – к военному делу. Когда ему исполнилось 4 года, его отец кончался, и на престол взошел старший брат Федор. Мать Петра была отстранена от дел и отправилась с сыном под Москву. Здесь, в селе, и рос будущий великий царь.
Дружил он с обычными крестьянскими детьми. Уже тогда он смотрел не на положение человека, а на его умения. Своих ровесников он превратил в солдат, создав два полка для военных забав. Для этого была построена небольшая крепость, причем Пётр I принимал в ее постройке самое деятельное участие, и отлиты несколько небольших, но рабочих пушек. Вместе со своим небольшим войском Пётр обучался военном уделу и артиллерии. Повзрослев, он продолжал считать артиллерию одной из главных военных наук.
Начало царствованияВ 10 лет, после смерти царя Федора, Петру пришлось стать свидетелем страшной гибели своих ближайших родственников во время стрелецкого бунта, который подняли сторонники правления его брата Ивана и сестры Софьи. Он никогда не простил этого старшей сестре, а стрельцов возненавидел. 
Решено было, что править страной они будут совместно с болезненным Иваном. Фактически же власть оказалась в руках у Софьи из-за маленького возраста Петра и слабого здоровья Ивана.
Но Софья и по достижении Петром 17 лет не собиралась отдавать ему трон. Она попыталась вновь устроить стрелецкие волнения, но войска подчинились законному наследнику.
Заграничная поездка молодого царя
В 1697 году в европейские страны было отправлено посольство для поиска союзников в войне против Османской империи. Под именем Петра Михайлова ехал в нем и молодой царь. Это была первая поездка Петра I за пределы России. Кроме политической, у посольства еще было много задач: наем иноземных мастеров, закупка станков, посещение военных заводов. Кроме этого, в Голландии царь задержался для обучения корабельному ремеслу. 
Посольство было внезапно прервано известием о новом стрелецком бунте, зачинщицей которого снова стала царевна Софья, не оставляющая надежду на смещение младшего брата с престола.  Петру I приходилось спешно возвращаться домой. Восстание было подавлено, стрельцы казнены, Софья пострижена в монахини. Заодно Пётр избавился от жены, которую ему насильно навязала мать. Она также была замешана в заговоре против своего мужа. Царица Евдокия была насильно отправлена в монастырь.

Экосисте́ма, или экологи́ческая систе́ма (от др.-греч. οἶκος — жилище, местопребывание и σύστημα — система) — биологическая система (биогеоценоз), состоящая из сообщества живых организмов (биоценоз), среды их обитания (биотоп), системы связей, осуществляющей обмен веществом и энергией между ними. Одно из основных понятий экологии.

Пример экосистемы — пруд с обитающими в нём растениями, рыбами, беспозвоночными животными, микроорганизмами, составляющими живой компонент системы, биоценоз. Для пруда как экосистемы характерны донные отложения определённого состава, химический состав (ионный состав, концентрация растворённых газов) и физические параметры (прозрачность воды, сезонный ход температуры), а также определённые показатели биологической продуктивности, трофический статус водоёма и специфические условия данного водоёма. Другой пример экологической системы — лиственный лес в средней полосе России с определённым составом лесной подстилки, характерной для этого типа лесов почвой и устойчивым растительным сообществом, и, как следствие, со строго определёнными показателями микроклимата (температуры, влажности, освещённости) и соответствующим таким условиям среды комплексом животных организмов. Немаловажным аспектом, позволяющим определять типы и границы экосистем, является трофическая структура сообщества и соотношение производителей биомассы, её потребителей и разрушающих биомассу организмов, а также показатели продуктивности и обмена вещества и энергии. В экосистеме каждый организм имеет свое собственное место или роль.

Рассмотрим экосистему небольшого озера. В нем, можно найти все виды живых организмов, от микроскопических до животных и растений. Они зависят от неживой природы, такой как вода, солнечный свет, воздух и даже от количества питательных веществ в воде.

Виды экосистем в зависимости от масштаба:

Микроэкосистема - экосистема небольшого масштаба, как пруд, лужа, пень дерева и т.д.

Мезоэкосистема - экосистема, такая, как лес или большое озеро.

Биом. Очень большая экосистема или совокупность экосистем с аналогичными биотическими и абиотическими факторами, такими как целый тропический лес с миллионами животных и деревьев, и множеством различных водных объектов.

Границы экосистем не обозначены четкими линиями. Их часто разделяют географические барьеры, такие как пустыни, горы, океаны, озера и реки. Поскольку границы не являются строго установленными, экосистемы, как правило, сливаются друг с другом. Вот почему озеро может иметь множество небольших экосистем со своими собственными уникальными характеристиками. Ученые называют такое смешивание "Экотон".

Объяснение:

Дыха́тельная систе́ма — система органов человека и других животных, которая служит для газообмена организма с окружающей средой. Кислород организмы могут получать из воздуха, либо употреблять кислород, растворённый в воде. Органы дыхания имеются только у аэробных организмов, у анаэробных они отсутствуют. 

Не́рвная систе́ма — целостная морфологическая и функциональная совокупность различных взаимосвязанных нервных структур, которая совместно с эндокринной системой обеспечивает взаимосвязанную регуляцию деятельности всех систем организма и реакцию на изменение условий внутренней и внешней среды.

Кровеносная система человека и многих животных состоит из сердца и сосудов, по которым кровь движется к тканям и органам, а затем возвращается в сердце. Крупные сосуды, по которым кровь движется к органам и тканям, называются артериями. Артерии разветвляются на более мелкие артерии, артериолы, и, наконец, на капилляры.

Пищеварительная система человека осуществляет переваривание пищи, всасывание продуктов расщепления через слизистую оболочку в кровь и лимфу, выведение непереваренных остатков. 

Выдели́тельная, или экскрето́рная система в биологии — совокупность органов, выводящих из организма избыток воды, продукты обмена веществ, соли, а также ядовитые вещества, попавшие в организм или образовавшиеся

Объяснение: