2предложения на тему почему мы изучаем

Мы изучаем историю чтобы узнать Мы учим историю чтобы вскоре мы смогли ответить на свои вопросы

В атмосфере вода находится в трех агрегатных состояниях - газообразном (водяной пар) , жидком (капли дождя) и твердом (кристаллики снега и льда) . Содержание воды в атмосфере сравнительно невелико - около 0, 001% всей ее массы на нашей планете. Тем не менее, это совершенно незаменимое звено природного круговорота воды. Основным источником атмосферной влаги являются поверхностные водоемы и увлажненная почва; кроме того, влага поступает в атмосферу в результате испарения воды растениями, а также дыхательных процессов живых существ. Расчеты показывают, что если бы весь объем водяного пара в атмосфере сконденсировался и был равномерно распределен по поверхности земного шара, то он образовал бы слой воды высотой всего лишь в 25 мм. Дождей выпадает значительно больше в результате быстрого круговорота общего запаса атмосферной влаги.

Как у бабушки Варвары
Петухи поют в амбаре,
Куры проснутся -
На двор просятся.
Пора бабушке вставать,
Курам корму давать.
Куры прилетели,
На заборе сели,
Слетели, поели,
Опять улетели.

Как у бабушки Варвары
Петухи поют в амбаре,
Куры растятся,
Поесть просятся,
Пора бабушке вставать,
Курочкам овес давать.
Курочки наелись,
На дубок уселись,
Дубок переломился,
Новый народился,
Девки татарки
Взяли по палке,
Поехали в Москву,
Ударили в доску,
А в Москве-то лебеда,
Не поедем никуда.

Как у бабушки Варвары
Петухи поют в амбаре.
Они корчатся, домой просятся.
Куры улетели, на сучок сели.
А сучок сломался
Другой народился.
Девки-татарки
Взяли по палке,
Ударили в доску,
Поехали в Москву,
Купили коровку.
Корова-то с кошку,
Доит одну ложку.