Николай алексеевич некрасов "крестьянские дети" в сокращении. ответить на вопросы. 1.что привлекло детей в незнакомом человеке? какие выводы они сделали? 2.в начале стихотворения н.а.некрасов пишет: я детского глаза люблю йвыраженье, его я узнаю всегда. я замер: коснулось души понятно ли тебе, почему поэт почувствовал умиленье? 3.что ты узнал о крестьянских детях, об жизни, прочитав это произведение? 4.вспомни произведение о крестьянских детях. что рассказали о них писатель? и как можно скорей буду : )

 Что привлекло детей в незнакомом человеке? Какие чувства испытывал автор к детям? Как это можно доказать?

-В начале стихотворения Н.А. Некрасов пишет:

Я детского глаза люблю выраженье, Его узнаю я всегда.

Я замер: коснулось души умиленье….2. Крестьянская детская жизнь была поглащена в забаву, игры и веселье. Сам охотник вспоминает про своё детство. 

-Можно ли доказать, что дети прониклись большим доверием к приезжему. Не боялись уже его. Им понравилось быть с ним рядом?
(Дети не убежали, они поняли, что он добрый, если их не прогнал, а Фингалку заставил для них выступать)

Передовые взгляды М. В. Ломоносова были направлены на сочетание теории с практикой, с жизнью. Деятельность М. В. Ломоносова сыграла огромную роль в развитии зоогеографических и фаунистических исследований в России. 

10 июня 1741 года Ломоносов был направлен к профессору ботаники и естественной истории И. Амману для изучения естествознания. Ломоносов под руководством Аммана приступил к составлению Каталога собраний минералов и окаменелостей Минерального кабинета Кунсткамеры. Он быстро справился с этой задачей, это был одни из первых его научных трудов. 

\n \u041f\u043b\u0430\u043d
\n1. \u0417\u0430\u0447\u0435\u043c \u0441\u0442\u0440\u0430\u043d\u0435 \u043d\u0443\u0436\u043d\u044b \u0437\u0430\u0432\u043e\u0434\u044b \u0438 \u0444\u0430\u0431\u0440\u0438\u043a\u0438
\n2. \u0421 \u0447\u0435\u0433\u043e \u043d\u0430\u0447\u0430\u043b\u043e\u0441\u044c \u0440\u0430\u0437\u0432\u0438\u0442\u0438\u0435 \u043f\u0440\u043e\u043c\u044b\u0448\u043b\u0435\u043d\u043d\u043e\u0441\u0442\u0438 \u0432 \u0420\u043e\u0441\u0441\u0438\u0438
\n3. \u041f\u0435\u0440\u0432\u044b\u0435 \u043f\u0440\u0435\u0434\u043f\u0440\u0438\u044f\u0442\u0438\u044f \u0432\u043e \u0432\u0440\u0435\u043c\u0435\u043d\u0430 \u041c\u043e\u0441\u043a\u043e\u0432\u0441\u043a\u043e\u0439 \u0420\u0443\u0441\u0438
\n4. \u0420\u0430\u0437\u0432\u0438\u0442\u0438\u0435 \u043c\u0430\u043d\u0443\u0444\u0430\u043a\u0442\u0443\u0440 \u043f\u0440\u0438 \u041f\u0435\u0442\u0440\u0435
","subject_id":42,"grade_id":1,"user_id":5594402,"created":"2015-05-24T18:41:57+03:00","created_timestamp":1432482117,"responses":1,"can_comment":false,"attachments":[],"is_deleted":false}" data-user="{"id":5594402,"nick":"verhoturovaz","gender":2,"avatars":{"64":null,"100":null},"ranks":{"color":"#6ed6a0","names":["\u043d\u043e\u0432\u0438\u0447\u043e\u043a"]}}" data-main-task-id="12450633" style="box-sizing: border-box; display: block; position: relative;">

1 - 4 классы  Другие предметы  6+3 б

 

Рассказ на тему "Как развивалась в России промышленность" 3 класс
План
1. Зачем стране нужны заводы и фабрики
2. С чего началось развитие промышленности в России
3. Первые предприятия во времена Московской Руси
4. Развитие мануфактур при Петре 

Попроси больше объяснений  следить  Отметить нарушениеVerhoturovaz 24.05.2015

ответы и объяснения

Irinanikol2  хорошист

1)Для поднятия ВВП, в каждой стране существуют фабрики и заводы, если предприятие не в состоянии платить налоги и экспортировать продукцию, то его закрывают или обновляют, иногда взамен строят новое.
2)Во второй половине XVIII века в России сложилась следующая экономическая ситуация: начинается развитие капиталистических   отношений, которому упорно сопротивлялась сложившаяся крепостническая система. 
3)В Московском государстве полные холопы вместе со своим потомством были полною собственностью своих господ и их наследников.