Как выглядела улица вводить в 17-м века как были одеты горожане

Дорожного двежения не было. улицы были чище чем в средневековье. горожане бедняки в истрёпаные,рваные куртки и . господа в дорогие камзолы и плащи!

Дорогие  одноклассники , пишу  вам  письмо, чтобы  попросить  вас бережно    относится    к  водным  богатствам  вашей   местности.Не  бросать  мусор  в  воду  рек  и  озёр.  Например, битые  стёкла  могут  нанести  вред  купающимся людям. Попросите своих пап не мыть машины в реке. Нельзя выливать в воду разные вредные вещества, например топливо и удобрения. Нельзя вырубать лес по берегам рек и озер, иначе они обмелеют. Любой вред, который мы наносим природе, мы наносим сами себе. Ведь в реках и озерах пресная вода, пригодная для питья, а человек без воды не может жить. Дорогие ровесники вас берегите мир вокруг себя и вместе мы сохраним планету. Ваш друг
И  нельзя вылевать  в  воду  вредные   вещества

Я предложила бы такой план работы над проектом.
1. Цель Создание Красной книги природы родного края.
2. Сбор материала по данной теме, в литературе, у учителей биологов
2. Составление списков Животных и Растений, конечно же не все , но где-то с лист формата а4
3. Выбрать растения и животные занесенные в Красную книгу природы РФ
4. Сделать рисунки в формате а4, можно по количеству участников над проектом, если один ребенок, то одно растение и одного животного, но еще про них рассказать.
5. Сделать папку в виде Красной Книги и туда положить, выполненные работу, а так же можно предложить одноклассникам тоже нарисовать какое-нибудь растение и животное.Книгу оставить в классе.

2 вариант: Можно написать о растениях животных, встречающихся на маршруте от дома до школы (деревья, птиц, можно сделать фотовыставку, заснять видео лучше с рассказом, это и будет ваш проект. Этот вариант больше подходит для тех, кто работает над проектом один, не для группы, а первый вариант для группы