Отметь государственные символы россии. 1)герб 2) флаг 3)конституция 4)гимн ! заранее !

была составлена программа обучения юного императора. В первой половине дня наследник изучал русский и иностранные языки: немецкий, английский, французский. Затем начинались занятия по математике, физике, химии, истории и географии. Кроме того, в программу обучения входили рисование, музыка, верховая езда, уроки танцев. После обеденного отдыха, с 5 до 7 снова проходили занятия. Специальный час был от ведён на игры и гимнастику. В 8 часов Александр ужинал, затем у него было свободное время, когда полагалось вести дневник, то есть записывать основные происшествия дня. В 10 часов нужно было ложиться спать. В праздники и выходные Александр читал книги, занимался ручным трудом, гимнастикой. На каникулы приходилось всего две недели зимой и полтора месяца летом.Занятия продолжались 10 лет, дважды в год Александр сдавал экзамены, которые принимал сам император.

Ель.Используют эту древесину прежде всего для производства бумаги и целлюлозы, для изготовления мебели, строительства внутри помещений.

Подорожник- используют в медицине, для мазей и настоек.

Одуванчик- используют в кулинарии, делают варенье и крема для тортов.Корни и листья одуванчика содержат горькие гликозиды тараксацин и тараксацерин, смолистые вещества, каучук, аспарагин, холин, органические кислоты, красящие вещества, жирные масла, витамины и другие вещества. Листья содержат витамин С, сапонины, кальций, фосфор и железо. Одуванчик – отличный медонос, мед из него получается густой, золотистый, ароматный, с довольно резким вкусом.