Сравните контекст развития вашего поколения и поколение наших родителей в условия

ответ: я сравнила конспект вот

объяснение:

Страны: Россия, Киргизия, Монголия, Авганистан, Таджикистан, Индия, Непал, Вьетнам, Мьяма и Лаос. Большие города: Аньшань
Аньян
Вэньчжоу
Вэйхай
Гонконг
Гуанчжоу
Гуйлинь
Далянь
Дацин
Датун
Деге
Дунгуань
Ичан
Исин
Кандин
Кайфын
Кашгар
Куньмин
Керия
Кульджа
Ланьчжоу
Линьи
Лицзян
Лоян
Лхаса
Ляньюньган
Макао
Муданьцзян
Нанкин
Наньчан
Нинбо
Пекин
Санья
Сиань
Синин
Суйфэньхэ
Сучжоу
Сямынь
Сяньян
Тайюань
Ташкурган
Тайчжоу
Турфан
Ухань
Ухай
Уху
Урумчи
Уси
Усу
Фошань
Фучжоу
Хайкоу
Хами
Ханчжоу
Харбин
Хотан
Хоума
Хуньчунь
Хух-Хото
Хэфэй
Цзинань
Цзямусы
Циндао
Циньхуандао
Цицикар
Цыси
Чандэ
Чанчунь
Чанша
Чжуншань
Чжухай
Чжэнчжоу
Чиби
Чэнду
Шанду
Шанхай
Шаньтоу
Шицзячжуан
Шуйдин
Шэньчжэнь
Шэньян
Яань
Янчжоу
Яньтай

Корень — подземный орган растения. Главное его назначение —закрепить растение в почве и поглощать из нее воду и минеральные соли. В корне образуются некоторые органические вещества, часто там откладывается запас питательных веществ. Корень служит для вегетативного размножения (см. Размножение растений). Кроме подземных бывают корни водяные, опорные и корни-присоски у паразитных растений (см. Растения-паразиты и полупаразиты). Совокупность корней называют корневой системой. Она бывает стержневой, мочковатой и смешанной. Корни, запасающие питательные вещества, разделяют на корнеплоды, если они образуются из стержневого корня, как у свеклы, моркови, репы, и корневые клубни, развивающиеся из боковых корней, как у георгина.