Определите, что общего между предметами, изображенными на рисунках Номер 2

ответ: Материал: стекло

На  основе метода  наблюдения проводится  мониторинг  развитости универсальных  учебных  действий,  который  является  наиболее результативным и оптимальным методом диагностики, так как показывает полное представление о формирующейся учебной деятельности школьников.

Во-первых,  каждый  учитель  индивидуально  заполняетсводную таблицу  по  всему  классу  в  специально  выделенное  время  и  место  под наблюдением органаадминистрации, который  несет  ответственность за  введению  ФГОС.  Объектом мониторингавыступают  особенности  отношения детей к учебной  деятельности,  к учебному  материалу,  их  поведение  в  различных  учебных  и  внеучебных условиях, при этом процесс исследования ограничивается группой учеников, не более пяти человек. Во-вторых, основываясь на  естественно  накопившуюся  сумму впечатлений  о характере  учебной  активности обучающихся, учитель соотносит их  с  описанием  представленных  уровней развитостиуниверсальных  учебных  действий. Такая  процедура наблюдения  за обучающимися всего класса осуществляется в течение нескольких дней.

Каждому уровню соответствует свой : низкий уровень

-1,средний  уровень -

2,  высокий  уровень -

3.Таким  образом,  каждому показателю из группы УУД (личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных)  присваивается  свой   . Следом выводится средний , который относится к каждому блоку УУД путем деления суммы по  всем  показателям  группы  на  число  этих  показателей.  Результаты округляются до десятой доли. по частным и общим (всей группы) показателям заносятся в таблицу по каждому ученику (соответственноего порядковому номеру по журналу).

Объяснение:

Відповідь:

2)Медицинские, бытовая техника, радиоактивные, ртутьсодержащие, химические, батарейки и аккумуляторы.                                                           Светодиодные лампочки.                                                                                      4)В бытовом мусоре содержится много элементов минерального питания (азота, фосфора, серы, микроэлементов и др.)                                                                                                                                                                         2 тонны                                                                                                                                 Величина экологического следа измеряется в глобальных гектарах.                      Из за углекислого газа.                                                                                       Рекультивация            

Пояснення: