Перечислите, с каких астрономических приборов или устройств учёные проводили исследования

Название

Армиллярная сфера

Астереометр

Астролябия

Астрограф

Бинокль

Атлас звёздного неба

Ауксометр

Гелиометр

Гномон

Детектор гравитационных волн

Квадрант

Небесный глобус

Нейтринный телескоп

Нейтронный детектор

Посох Якова

Радиотелескоп

Рентгеновский телескоп

Секстант

Спектрограф

Спектрометр

Телескоп

Объяснение:

объяснение:

ответ:

1. микромир

приставка «микро» означает отношение к малым размерам. таким образом, можно сказать, что микромир – это что-то небольшое. в философии в качестве микромира изучается человек, а в , концепции современного естествознания в качестве микромира изучаются молекулы.

микромир имеет свои особенности, которые можно выразить так:

1) единицы измерения расстояния (м, км и т. используемые человеком, применять просто бессмысленно;

2) единицы измерения веса человека (г, кг, фунты и т. д.) применять также бессмысленно.

так как была установлена бессмысленность применения единиц измерения расстояния и веса по отношению к объектам микромира, то, естественно, потребовалось изобрести новые единицы измерения. так, расстояния между ближайшими и планетами измеряются не в километрах, а в световых годах. световой год – это такое расстояние, которое солнечный свет проходит за один земной год.

изучение микромира вместе с изучением мегамира способствовало крушению теории ньютона. таким образом, была разрушена механистическая картина мира.

в 1927 г. нильс бор вносит еще один свой вклад в развитие науки: он сформулировал принцип дополнительности. причиной, послужившей для формулировки данного принципа, стала двойственная природа света (так называемый корпускулярно-волновой дуализм света). сам же бор утверждал, что появление данного принципа было связано с изучением микромира из макромира. в качестве обоснования этого он приводил следующее:

1) предпринимались попытки объяснить явления микромира посредством понятий, которые были выработаны при изучении макромира;

2) в сознании человека возникали сложности, связанные с разделением бытия на субъект и объект;

3) при наблюдении и описании явлений микромира мы не можем абстрагироваться от явлений, относящихся к макромиру наблюдателя, и средств наблюдения.

нильс бор утверждал, что «принцип дополнительности» подходит как для исследования микромира, так и для исследования в других науках (в частности, в психологии).

в заключение данного вопроса стоит сказать, что микромир является основой нашего макромира. также в науке можно выделить «микромикромир». или, по-другому, наномир. наномир, в отличие от микромира, является носителем света, точнее, всего спектра электромагнитных процессов, , поддерживающим структуру элементарных частиц, взаимодействий и большинства явлений, известных современной науке.

таким образом, предметы, окружающие нас, а также само тело человека не являются единым целым. все это состоит из «частей», т. е. молекул. молекулы, в свою очередь, также делятся на более мелкие составляющие части – атомы. атомы тоже, в свою очередь, делятся на еще более мелкие составляющие части, которые именуются элементарными частицами.

всю эту систему можно представить как дом или здание. здание не является цельным куском, т. к. оно построено, допустим, с кирпичной кладки, а кирпичная кладка состоит непосредственно из кирпича и раствора цемента. если же начнет разрушаться кирпич, то, естественно, рухнет и все строение. так и наша вселенная – разрушение ее, если это произойдет вообще, также начнется с наномира и микромира.

Михаил Ломоносов обладал обширными энциклопедичными знаниями, которые добиться ему таких успехов в жизни и мыслить неординарно, широко смотреть на мир, обмениваться с людьми многих специальностей, сфер деятельности мнением и даже формировать какие-то мировоззренческие концепции. Поскольку свой творческий и научный след Михаил Ломоносов оставил в физике, химии, поэзии, генеалогии, мозаичным искусстве, а также в литературе и многих других, мы можем судить и о высокой эрудированности, а главное неутомимом желании развития известного ученого и общественного деятеля.