1)Государство, состоящее из отдельных территориальных субъектов, обладающих определенной самостоятельностью, является * а) унитарным; б) федеративным; в) конфедерацией. 2)Государство, состоящее из отдельных территориальных субъектов, не обладающих определенной самостоятельностью, является: * а) унитарным; б) федеративным; в) конфедерацией. 3)Разделение власти, полученной по наследству, между единоличным главой государства и парламентом, называется: * а) абсолютной монархией; б) дуалистической монархией; в) ограниченной монархией; г) президентской республикой. 4)Сосредоточение всей полноты власти, полученной по наследству, в руках единоличного главы государства, называется: * а) абсолютной монархией; б) дуалистической монархией; в) ограниченной монархией; г) президентской республикой. 5)К какому понятию относится следующее определение: «Система методов и средств осуществления политической власти»? * а) форма государственного правления; б) форма государственного устройства; в) государственно-правовой (политический) режим. 6)Форма правления, при которой власть полностью или частично сосредоточена вруках единоличного главы государства и, как правило, передается по наследству, называется: * а) монархией; б) президентской республикой; в) парламентской республикой 7)К какому понятию относится следующее определение: «Внутренняя политико-территориальная организация государственной власти, деление территории государства на те или иные составные части, их правовое положение, взаимоотношение между государством в целом и его составными частями»? * а) форма государственного правления; б) форма государственного устройства; в) государственно-правовой (политический) режим. 8)Чем отличается монархия от республики? * а) институтом референдума; б) наличием президента; в) передачей власти главы государства по наследству; г) ответственностью правительства перед парламентом. 9)К какому понятию относится следующее определение: «Организация верховной государственной власти, населением»? * а) форма государственного правления; б) форма государственного устройства; в) государственно-правовой (политический) режим. 10)Союз независимых государств, объединенных с какой-либо целью, называется: * а) унитарным; б) федеративным; в) конфедерацией. очень

Ребенку должны принадлежать все указанные в настоящей Декларации права. Эти права должны признаваться за всеми детьми без всяких исключений и без различия или дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного положения, рождения или иного обстоятельства, касающегося самого ребенка или его семьи.

Принцип 2
Ребенку законом и другими средствами должна быть обеспечена специальная защита и предоставлены возможности и благоприятные условия, которые позволяли бы ему развиваться физически, умственно, нравственно, духовно и в социальном отношении здоровым и нормальным путем и в условиях свободы и достоинства. При издании с этой целью законов главным соображением должно быть наилучшее обеспечение интересов ребенка.

Принцип 3
Ребенку должно принадлежать с его рождения право на имя и гражданство.

Принцип 4
Ребенок должен пользоваться благами социального обеспечения. Ему должно принадлежать право на здоровые рост и развитие; с этой целью специальные уход и охрана должны быть обеспечены как ему, так и его матери, включая надлежащий дородовой и послеродовой уход. Ребенку должно принадлежать право на надлежащие питание, жилище, развлечения и медицинское обслуживание.

Принцип 5
Ребенку, который является неполноценным в физическом, психическом или социальном отношении, должны обеспечиваться специальные режим, образование и забота, необходимые ввиду его особого состояния.

Принцип 6
Ребенок для полного и гармоничного развития его личности нуждается в любви и понимании. Он должен, когда это возможно, расти на попечении и под ответственностью своих родителей и во всяком случае в атмосфере любви и моральной и материальной обеспеченности; малолетний ребенок не должен, кроме тех случаев, когда имеются исключительные обстоятельства, быть разлучаем со своей матерью. На обществе и на органах публичной власти должна лежать обязанность осуществлять особую заботу о детях, не имеющих семьи, и о детях, не имеющих достаточных средств к существованию. Желательно, чтобы многодетным семьям предоставлялись государственные или иные пособия на содержание детей.

Принцип 7
Ребенок имеет право на получение образования, которое должно быть бесплатным и обязательным, по крайней мере на начальных стадиях. Ему должно даваться образование, которое бы его общему культурному развитию и благодаря которому он мог бы, на основе равенства возможностей, развить свои и личное суждение, а также сознание моральной и социальной ответственности и стать полезным членом общества.

Наилучшее обеспечение интересов ребенка должно быть руководящим принципом для тех, на ком лежит ответственность за его образование и обучение; эта ответственность лежит прежде всего на его родителях.

Ребенку должна быть обеспечена полная возможность игр и развлечений, которые были бы направлены на цели, преследуемые образованием; общество и органы публичной власти должны прилагать усилия к тому, чтобы осуществлению указанного права.

Принцип 8
Ребенок должен при всех обстоятельствах быть среди тех, кто первым получает защиту и

Принцип 9
Ребенок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации. Он не должен быть объектом торговли в какой бы то ни было форме.

Ребенок не должен приниматься на работу до достижения надлежащего возрастного минимума; ему ни в коем случае не должны поручаться или разрешаться работа или занятие, которые были бы вредны для его здоровья или образования или препятствовали его физическому, умственному или нравственному развитию.

Принцип 10
Ребенок должен ограждаться от практики, которая может поощрять расовую, религиозную или какую-либо иную форму дискриминации. Он должен воспитываться в духе взаимопонимания, терпимости