Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Вирішить ситуаційні задачі. Для цього розберіть ситуацію, проаналізуйте її та дайте відповіді на питання з посиланнями на норми чинного законодавства. 1. На засіданні профспілки заводу «Іскра» прийнято рішення про проведення 1 лютого 2021 р. страйку, про що повідомили директора заводу І. Останній за до служби охорони розігнав страйкуючих, а організаторів звільнив за прогул. Серед них був лідер профспілки П. П звернувся до місцевого суду із позовом про визнання дій І. незаконними та про поновлення його на роботі. Однак місцевий суд відмовив у задоволенні позову. Апеляційний суд, розглянувши скаргу П., підтвердив рішення місцевого суду, залишивши його в силі. Свої права П. вирішив захистити в Європейському суді з прав людини (ЄСПЛ), до якого звернувся 1 листопада 2021. Через декілька місяців йому надійшла відповідь із суду про неприйнятність заяви. Які права П. були порушені? Ким? Які причини відмови ЄСПЛ у прийнятті заяви П.? Чи правомірна така відмова? Яку юридичну силу в Україні мають рішення Європейського суду з прав людини? Які міжнародно-правові механізми захисту прав людини Вам відомі? 2. Стаття 24 Конституції України надає громадянам України рівні конституційні права і свободи та закріплює їх рівність перед законом. Забороняє встановлення привілеїв чи обмежень за ознаками раси, кольору шкіри, статі та іншими ознаками. Частина 3 цієї ж статті гарантує рівність прав жінки і чоловіка в різноманітних сферах державного та громадського життя. Водночас загальновідомою є та обставина, що в деяких сферах життєдіяльності держави відсоток жінок набагато менший ніж чоловіків, особливо серед народних депутатів України, у складі Уряду України, на керівних посадах, у правоохоронних органах, Збройних Силах України тощо. Деякими нормативними актами жінкам заборонено обіймати певні посади або виконувати певну роботу – на шахті, єгерській службі, на флоті тощо. Разом із тим, у деяких галузях надзвичайно низькою є частка чоловіків, зокрема, у дошкільній та загальній середній освіті, поштовому зв’язку тощо. Прокоментуйте наведену ситуацію. Чи можна її вважати порушенням конституційного принципу рівності громадян України та рівності прав жінки і чоловіка зокрема? Чому? Які інші принципи конституційного статусу громадянина вам відомі? В чому полягає їх зміст?
совершенно невыгодные именно для себя условия дуэли, при которых даже пустяковая рана должна обернуться смертью?
6. Как автор подчёркивает большое волнение Печорина, несмотря на внешнее спокойствие?
7. Печорин пристально наблюдает за Грушницким? Какие его переживания он отмечает с удовольствием, а какие его разочаровывают?
8. Каких действий ждёт от Грушницкого Печорин? В какие условия ставит Грушницкого для этого Печорин?
9. Какие чувства испытывает Печорин к Грушницкому перед своим выстрелом? Как герой пытается повлиять на Грушницкого?
10. Как перед своим выстрелом Печорин вновь пытается примириться с Грушницким? После каких его слов герой стреляет
баллов