Ми багато говоримо про те, що потрібно робити аби стати успішним. Проте, багато в чому успішність людини полягає саме у її характері та емоційному інтелекті – здатності приділяти улюбленій справі більшість часу та ефективно керувати своєю емоційною сферою.
Наприклад, будь-яка людина може навчитися прокидатися рано, але далеко не кожен це робить, і тим більше не кожен зможе робити це регулярно. Успіх – це позитивний результат, який ти отримуєш від систематичного виконання своєї роботи. Також успіх можна досягти працюючи 14 годин вдень. Так що, досягнення успіху конкретної людини, ще й визначається її характером, здібностями та рівнем інтелекту.
1. О методической работе, так как здесь преобладают не школьные оценки, не взаимоотношение ученика с учителем, не ЗОЖ, а проблемы со стороны семьи. Только разобравшись в самой сути проблемы, можно её решить.
2. а)Педагог должен обсудить эту ситуацию . Например, можно обсудить случившееся после урока. Это позволит исключить присутствие «зрителей» в лице других учеников, что, например, в случае демонстративного поведения важно, так как лишает нарушителя дисциплины внимания публики к своему проступку: «Подойди ко мне после урока, мы сможем всё подробно обсудить».
б)Педагог должен демонстрировать модели неагрессивного поведения. Спокойное, уравновешенное поведение и доброжелательное отношение учителя к ученикам вне зависимости от ситуации является лучшим средством обучения учащихся тому, как нужно вести себя в конфликтных ситуациях.
в) Педагог должен поговорить с родителями ученика. Он должен им объяснить, что их развод вредит и давит на ребёнка.
По итогу родители сами должны предпринять меры.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Достық – ң бір-бірін жаны қалап, шын жақын көріп, досына сеніп, тілектес, мұраттас болуы. ол туралы ұлы философтар мен ақын жазушыларға қоса, ұстаздар мен педагог-психолог ғалымдардың ой талғамағаны, оның мәнін, сырын білуге талпынбағаны кемде-кем! мұның өзі достықтың өмірінде келелі орнына, зор маңызына байланысты екені даусыз. достық – ң өмірдің өзіндей сан бояқты, көп қырлы қасиеті, сондықтан бірер сөзбен оның толық анықтамасын беру мүмкін емес. арасындағы достық сезімі өмірде олардың бірін-бірі қажетсінуінен, құрмет тұтынуынан, шынайы тілектес пен өзіндей көріп сенуінен, біріне-бірі тірек, медет болуынан, қам-қайғысыз кезде ғана емес, әсіресе, қиын-қыстау күндерде іркілместен қасынан табылудан, риясыз, есепсіз жомарттықтан көрінеді. достық туыстық, жолдастық, сүйіспеншілік, сыйластық сезімдерге жақын, кей жағынан ұқсас бола отырып, өзіндік өзгешеліктерге ие. қанша жылдар өтіп, қай қиырда жүрсең де, басыңнан талай-талай қызығы мен қиыны аралас, қой қоралас көне жұртқа, қаршадай ң шақта егіздей сыңарындай бірге өскен достарды елжірей еске түсіріп, жүрегің лүп-лүп соқпай ма? ! ата – келе жатқан қажау қағида, рухани өсиет- достыққа адалдық. алайда сол кеңес заманында тәрбие ұлттық негізінен, халықтық сипатынан қол узіп, достық туралы дәстүрлі ұғымның мәні бұрмаланды да, оның негізіне таптық белгі алынды. достық сияқты арасындағы қатынастың өте асқақ та нәзік, таза да шынайы ерекше түрінің басқа қарым-қатынас көріністерімен ара-жібі тегістеліп, тұтастырылып жіберілді. біздің ң достығы дажылыжайда, қ күшімен тез пісіріліп, базарға шығарылған көкөністердей дәм-татусыз немесе инкубатордан шыққан әлжуаз, шикіл тартты. қай кезде, қай жаста болса да, өміріндегі достықтың орны бөлек. сондықтан оған өте жауапкершілікпен, байсалды қарау қажет. достықтың нәрі- оның қадіріне жете білу. кісіні әмсе жаман достар ғана тастап кетпейді, көп жағдайда жаман кісінің өзі жақсылардың қадіріне жетпей, жалғыз қалады… достықтың тағы бір тіреуі- теңдік. бұл жөнінен «достыққа құл да, қожа да қажет емес. достық теңдікті сүйеді», - деп орыс жазушысы и. а. гончарев өте дұрыс айтқан. «дос- досқа айна» деген сөз де соған мегзейді. достықтың өміршендігі екі жақтың ешқашан әділдіктен аттамауында. «жаңылмайтын жақ, сүрінбейтін тұяқ жоқ» дейді халық даналығы. нағыз достықтың бір белгісі- , сабыр. осы орайда үнемі есте болатын нәрсе: кемшіліксіз болмайды, дос та солай. кемшіліксіз дос іздеген кісіде дос болмайды. көңіліңнен шыққан, сынақтан өткен дос болатыны белгілі. сондықтан ашуға, әзәзіл сөзге еріп, жан досыңа қолды бір-ақ сілтеуге тегі асықпаған абзал. тегі кез келген екі аяқты, жұмыр бастыпенденің бәрі бірдей дос бола алмаса керек. ниеті таза, жөні түзу, жан дүниесі сау ғана дос болуға жарайтыны – шындық. халықта «досыңнан тап! » деген қарғысқа жақын сөз бар. бұл – достың бәрі бірдей еместігін, ға ең ауыры – досыңның арамдығы, екі жүзді опасыздығы екенін еске салатын сөз. достықтың маңызы байлықпен өлшенбейді, оның өзі – баға жетпес байлық. дос-жолдастарымен бірге жүрген ң көңілі тоқ, сенімі берік болады. жолдастарымен бірге істеген іс, жүрген жол, мойынға алған міндеттеме қызықты, дүрмекті. әсіресе, қ шақта дос-жолдасқа кешірімді келеді, өкпесі ұзаққа бармайды, бірін-бірі керексініп, іздеп тұрады. бұл – үшін жолдастықтың, достықтың маңызы өте зор екенін көрметеді. достықтың негізі- достардың өмірге көзқарастары мен түсініктерінің ұқсастығы, бірлігі. ондай бірліксіз кездейсоқ достықтың өмірі ұзаққа бармайды. достық ұғымы жеке ң өзара қарым-қатынасына ғана емес, бір аймақта аралас тұрып жатқан халықтар, ұлттар мен ұлыстар, елдер, яғни мемлекетаралық қатынастарға да тән.