Задание 1.Даны исходные оценки 12 учащихся школы по тесту абстрактного и вербального мышления. Вычислите ранговый коэффициент корреляции Спирмена. Определите, значим ли он и на каком уровне. Задание 2. 20 школьникам были даны тесты на наглядно-образное и вербальное мышление. Измерялось среднее время решения заданий теста в секундах. Психолога интересует вопрос: существует ли взаимосвязь между временем решения этих задач? Задание 3.Психолог выясняет, как связаны между собой индивидуальные показатели готовности к школе, полученные до начала обучения в школе у 11 первоклассников и их средняя успеваемость в конце учебного года.

Самоанализ позволяет человеку освободиться. Он дает ему возможность развить , которые дремлют в глубине его сознания, но не могут пробудиться из-за сдерживающего влияния невроза. Ведь потребность в саморазвитии является одним из самых глубинных желаний человека.

Самоанализ, без сомнения,— наиболее свободный мете решения этой проблемы. Он не ограничен временными рамками: человек может заниматься им, сколько хочет и когда хочет. Он может заполнить пустоту, даже временную, между сеансами анализа, проводимыми специалистом. Интроспекция, то есть наблюдение за тем, что происходит внутри собственного сознания,— операция конструктивная в той степени, в какой

Младенцы не выживут это точно, они до года ничего сделать не смогут, дети после года могут наделать глупостей и тоже умрут, дети возраста 4-5 ещё могут что то сообразить, некоторые уже немного умеют читать. Ну во первых, еды хватило бы на лет 10, так как магазины открыты берите что хотите. Ещё возможно половина этих детей одичают, у них не будет правильного понимания о мире, будут убивать друг друга за еду и за территорию. У них не будет образования, не будет представления о чем либо взрослом, потому что взрослых нет. Тут начинается история так же как с нашими старыми предками