magazin7452834
?>

Определите способ связи между следующими предложениями текста: 1 и 2 2 и 3 3 и 4 (1)в деревне у меня сразу же завелись обширные и любопытные знакомства с (2)сильнее всех моими привязанностями овладел, впрочем, старый мельник, дедушка илья – совершенно седой старик с пребольшими черными )с я ловил пискарей и гольцов, которых было великое множество в нашей узенькой, но чистой речке гостомле; но, по серьезности моего характера, более держался общества дедушки ильи, опытный ум которого открывал мне полный таинственной прелести мир, который был совсем мне, городскому мальчику, неизвестен. (4)от ильи я узнал и про домового, который спал на катке, и про водяного, который имел прекрасное и важное помещение под колесами, и про кикимору, которая была так застенчива и непостоянна, что пряталась от всякого нескромного взгляда в разных пыльных заметах – то в риге, то в овине, то на толчее, где осенью толкли замашки.

Русский язык

Ответы

Мамедов
Я  исхожу  из  того,  что  существует  цепная  и  параллельная  связь.  между 1  и  2  -  цепная:   у  меня  зевелись  -  моими привязанностями; с  крестьянами  -  старый  мельник.   между 2 и 3 - параллельная. так решила, потому, что во 2   речь о дедушке, а 3 больше о мальчике (повествователе). между 3 и 4 - цепная: в обоих упоминается  дедушка илья; тайнственный мир - домовой, водяной, кикмора 
aleksey270593

ответ:

сейчас такое время,можно так сказать,что книг почти что нет.ведь человек перешел на телефоны и компьютеры.конечно же,через интернет искать проще чем через книгу,но факт осатется фактом,что книга главная вещь в жизни человека.во многих книгах есть то,чего нет в интернете.но не всякий поймет,найдутся те люди,которые никогда в руки книги и не брали и им будет сложно в жизни.человек должен воспитываться не через интернет,а через книгу.ведь в них вложено все сердце автора книги.

когда создали первые книги,люди обращались к ним бережно,хранили в отдельных помещениях,отводили для них самые сухие места.книга считалась в те времена источниклм знании,и поэтому люди украшали ее золотом и драгоценными камнями.бывали и те люди,которые ненавидели и уничтожали книги,их считали варварами.ну почему же исчезают книги? ведь книги учат нас оставаться людьми. всегда, при любых обстоятельствах не терять своего человеческого лица. исчезнет книга – исчезнет человек.

Khlustikova_Borisovna
"в дружбе один всегда раб другого " эти слова сказал печорин ,герой романа лермонтова .на его примере   и порассуждаем на эту тему .      у меня небольшой жизненный опыт ,но я попробую ответить на заданный вопрос .совсем недавно перечитал "героя нашего времени" и не могу сказать ,что в восторге от главного героя .да он сам - то от себя не в восторге .сколько раз говорит в романе о своём поведении ,холодно судит себя ( что мне нравится ) ,но и ,мне кажется ,любуетсяслова ,вынесенные в заголовок сочинения сказал наш герой вернеру ,доктору ,с которым познакомился давно ,а встретился в очередной раз на водах .с доктором он на равных : тот умён ,независим ,интересен печорину .они не считают себя друзьями ,именно из -за убеждения григория александровича ,что "один из друзей всегда раб" ходом повествования лермонтов опровергает этот сомнительный постулат .вернер симпатизирует печорину и поэтому общается с ним .он вовсе не раб ,но ведь друг .именно к нему обратился печорин перед дуэлью с грушницким. вернер был   его секундантом ,хотя это и небезопасно было .но ведь не потому что раб,а потому что друг он и пулю вынул ,и скрыл следы дуэли ,и печорина .но - вот интересная деталь - руки не подал ,прощаясь после того ,как рассказал о последствиях поединка .раб так себя не ведёт и печорин это понимает,чувствует холодность вернера            .возможно ,весь предыдущий жизненный опыт заставил героя сделать такой вывод .это не удивительно печорин - сильная личность ,чтобы ему противостоять ,надо тоже иметь силу и достоинство .вот ведь грушницкий - считает себя другом печорина .но он даже не раб ,а просто слабый и неумный человек .где ему с печориным тягаться?   потому и проиграл дуэль .у меня нет такого друга ,по которому я мог бы проверить эту истину про раба и властелина .но я уже насторожился .лермонтов меня .я постараюсь не допустить таких неравных отношений в дружбе .да я и не согласен с тем ,что" в дружбе один из друзей всегда раб другого".мне кажется ,характер не позволил печорину узнать силу настоящей дружбы ,о которой пел в .высоцкий:   если ж он не скулил, не ныл, пусть он хмур был и зол, но - шел, а когда ты упал со скал, он стонал, но - держал, если шел за тобой, как в бой, на вершине стоял хмельной,- значит, как на себя самого, положись на него.   .мне   жаль печорина.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Определите способ связи между следующими предложениями текста: 1 и 2 2 и 3 3 и 4 (1)в деревне у меня сразу же завелись обширные и любопытные знакомства с (2)сильнее всех моими привязанностями овладел, впрочем, старый мельник, дедушка илья – совершенно седой старик с пребольшими черными )с я ловил пискарей и гольцов, которых было великое множество в нашей узенькой, но чистой речке гостомле; но, по серьезности моего характера, более держался общества дедушки ильи, опытный ум которого открывал мне полный таинственной прелести мир, который был совсем мне, городскому мальчику, неизвестен. (4)от ильи я узнал и про домового, который спал на катке, и про водяного, который имел прекрасное и важное помещение под колесами, и про кикимору, которая была так застенчива и непостоянна, что пряталась от всякого нескромного взгляда в разных пыльных заметах – то в риге, то в овине, то на толчее, где осенью толкли замашки.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

yaudo47
arteevdimon
market-line5260
prokodasha
argo951385
Бурмистров_Салагин1074
NarekAlekseevich779
sergei-komissar8475
Irina_Nevretdinova1630
happych551
mushatolga
Шабунина-Евгения1883
legezin
Роман1406
d111180