Ямогу рассказать про себя а ты переделай в рассказ я написала на 5 тест по , а мальчик попрасил меня . я ему . а другой однаклассник рассказал учительнице , и та мне поставила 1 в дневник а в журнале стояла 5!
nevzorova
18.12.2021
1. когда ель достаточно окрепла , то больше не боялась морозов, и ей, конечно, захотелось выйти на волю. 2. когда она меня увидела, то улыбнулась и рукой. 3. вы можете отдохнуть, когда полностью закончите свою работу. 4. каждый раз, когда перечитываю написанную статью, я обращаюсь к словарям. 5. когда туристы подъехали к храму, они с восторгом стали осматривать его. 6. когда наш гость осмотрел старую крепость, он поразился её величию. 7. когда мы встречаемся дважды в год с бывшими одноклассниками, то рассказываем друг другу обо всём, что произошло за это время. 8. когда саша рассказывал что-нибудь смешное, то сам всегда оставался серьёзным. 9. все смеялись, когда слушали рассказ димы. 10. когда прочтешь мою записку, ты всё поймёшь. 11. шофёр остановил машину, когда увидел красный сигнал светофора.
Сухроб944
18.12.2021
(1)было густо,(сказ.) (2) и сад(подл.) казался (сказ.) непроходимым ( ( 3) но это (подл.) только (обст.) вблизи дома,(обст.) (4) где ещё (обст.) стояли (сказ.) тополи, сосны (подл.) и старые (опред.)липы-сверстницы( уцелевшие от прежних аллей.(определ.)предлож. повеств., невоскл., сложное ссп с подчинит. связью1 предл. нераспрост. односоставное безличное2- предлож. - распростран. двусоставное 3 - распрост. неполное проопущено сказуемое4 - распростр. осложнено однород подлеж. и обособленным определ., выраж. причастным оборотом, двусоставное придаточное определительное[ = ] , и [ - = ], но [ - ], ( где.. = -, - и - ,≈ )