Указать какой частью речи является подлежащее, а какой-сказуемое? лапки шуршат, я гуляю, виднелась часть террасы., трижды три -девять, победить достижение, дом высокий, весна, потеплело.

Лапки сущ,шуршат гл,я местоимение,гуляю гл,виднелась гл,часть сущ,терассы сущ,победить гл,достижение сущ,дом сущ,высокий имя прил,весна сущ,потеплело гл

Лапки (подлежащее) шуршат (сказуемое) (подлежащее отвечает на вопросы кто? что? ,а сказуемое что делать? что сделать? ) я (подлежащее) иду(сказуемое),часть (подлежащее) виднелась(сказуемое), -,победить (подлежащее) достижение (сказуемое) , дом(подлежащее) высокий,весна(подлежащее) ,потеплело (сказуемое) вроде так,удачи; )

Прохладно и тихо в лесу сегодня. бегали зайчата,резвились ежики ,медвежата. в общем день был прекрасный. волчица учит волчат охотится . но к вечеру стал завывать ветер .погода испортилась пошел дождь,выпал снег. все разбежались по домам. но для лисы   это было хорошим поводом забраться в чье-то жилище и укрась их деток . белочки стали бегать по всему дереву от волнения и задавались вопросом: что же сделает лиса? но лиса сегодня выбрала дичь мелкую : зайца.и понеслась за ним .но заяц замаскировался в снегу и лиса его не увидела. думают подумывают : эта лиса то не хитрая видать , мала еще за ними гоняться.

На пример: в синтаксисе изучаются словосочетания и предложения. знать правила построения словосочетаний и предложений нужно для того,чтобы правильно говорить и пиать,выразительно читать,лучше понимать чужую речь. предложение содержит высказывание о чем-то или о ком-то например: снег выпал только в январе. в этом предложении говорится о снеге(о конец предложения в устной речи показывает особая интонация,а в письменной речи-знаки препинания. в каждом предложении есть грамматическая основа,которая обычно состоит из подлежащего и сказуемого. словосочетания - это соединение двух и более самостоятельных слов,связаннях между собой по смыслу и грамматически. по строению и значению словосочетания делятся на подчинительные и сочинительные.