Напишите 5предложений когда, когда в предложение не ставится занятая между частями так как имеет общий второстепенных член.

1) сейчас брызнет майский дождь и начнется гроза. 2) сквозь дождь лучилось солнце и раскидывалась радуга от края до края (пришв.); 3) по утрам кумысный домик привлекал людей со слабыми легкими и пятна солнца, прорвавшиеся сквозь листву на столики, освещали около недопитых стаканов неподвижно лежащие бледные длиннополые руки (федин) 4) тут так же, как и в зале, окна были раскрыты настежь и пахло тополем, сиренью и розами (чехов) 5) а на дворе трубит рог и завывают на разные голоса собаки

А1) лестница   (т - не произносится) а2) словарь, поместиться   - слово, место а3) ч ёрный - крыж овник       прос ьба - расч ертить       об ъезд - июл ьский       г итара - соб еру       ответ: ни в каком ряду нет одинаковых пропущенных букв. а4) подводный:   под - приставка, вод - корень, н - суффикс,                                ый - окончание. примечание к пункту а3:   вот если в последней строчке стояли бы слова : гитара - собирать, тогда бы здесь стояли одинаковые буквы. в1 : да   - (д - звонкая согласная)         берега -   (б,р,г - все звонкие согласные)        

  сочинение на тему "приметы золотой осени" для 4 класса:

  осень - чудесная пора. у нее есть свои приметы. осенью начинают изменять цвет листочки. создается впечатление, что вмиг невидимый художник брызнул красками на растения. листья стали желтоватыми, бурыми, оранжевыми. в народе говорят, что если журавли летят высоко, не спеша, хорошая осень будет стоять долго.

  со временем начинается листопад - еще одна примета осени. идут затяжные ливни, дни становятся короче. в лужах можно увидеть настоящие картины - отражение разноцветных деревьев захватывает дух! есть и народные приметы. например, если в лесу большое количество рябины - осень будет дождливая, мало - сухая.   вот основные приметы осени.