Подберите стилистически нейтральный синоним к слову вельможный.

Знатный,  вельможеский,  сановный,  сановитый,  именитый,  родовитый.

Л. н. толстой в романе изображает действительно великих людей, имена которых помнят сейчас и будут помнить в будущем.  одним из которых является михаил илларионович кутузов.он является выразителем патриотического духа и нравственной силы армии. это талантливый и, когда надо, энергичный полководец. толстой подчеркивает, что кутузов — народный герой. в романе он предстает как истинно человек, чуждый притворства, мудрый деятель.  главное для льва толстого в положительных героях — связь с народом. наполеон, который противопоставляется кутузову, подвергается уничтожающему разоблачению, потому что он избрал для себя роль “палача народов”; кутузов же возвеличивается как полководец, умеющий подчинять все свои мысли и действия народному чувству. “мысль народная” выступает против захватнических войн наполеона и благословляет освободительную борьбу.  так, например, кутузов говорит багратиону: “благословляю тебя на великий подвиг”. а наполеон перед шенграбенским сражением обращается к своим войскам с длинной воинственной речью, обещая им неиссякаемую славу. кутузов такой же, как и солдаты. можно сравнить его, когда он в походной обстановке называет обычного солдата голубчиком, обращается к армии с простыми словами , и его же, потухшего и безучастного, при парадной встрече с царем. он верил в победу над врагом, и эта вера передавалась армии, что способствовало подъему настроения солдат и офицеров.наполеон же не поддерживал свои войска в трудную минуту. во время бородинского сражения он находился так далеко, что (как это и оказалось впоследствии) ни одно распоряжение его во время сражения не могло быть исполнено. наполеон — наглый и жестокий завоеватель, действия которого нельзя оправдать ни логикой , ни потребностями французского народа. если кутузов воплощает народную мудрость, то наполеон — выразитель ложной мудрости.по словам толстого, он верил в себя, а весь мир верил в него. это человек, для которого интересно только то, что происходило в его душе, а остальное не имело значения. насколько кутузов выражает интересы народа, настолько наполеон жалок в своем эгоизме. он противопоставляет свое “я” и тем обрекает себя на неминуемое крушение.отличительной чертой характера наполеона было также позерство. он самовлюбленный, самонадеянный, упоен успехом. кутузов же, наоборот, скромен: он никогда не кичился своими подвигами. полководец лишен какой бы то ни было рисовки, хвастовства, что является одной из черт национального характера.противопоставляется и внешность наших героев. в изображении толстого у кутузова выразительная фигура, походка, жесты, мимика, то ласковый, то насмешливый взгляд.наполеон же обрисован прямо-таки сатирически. толстой изображает его маленьким человечком с неприятно-притворной улыбкой (тогда как о кутузове пишет: “лицо его становилось все светлее и светлее от старческой кроткой улыбки, морщившейся в углах губ и глаз”), с жирной грудью, круглым животом, жирными ляжками коротеньких ног. кутузов и наполеон — антиподы, но в то же время оба являются великими людьми. однако, если следовать теории толстого, подлинным гением из этих двух известных личностей можно назвать лишь кутузова.

        директору гоу сош №41                                              а.п. шемягиной                                                                                                                                                                  от .и.о. полностью)                                                                                              проживающего(ей) по адресу:                                                                                                                                                               (индекс, населенный пункт, улица, дом,                                                                                                                                                                   телефон ., моб.)   заявление     прошу вас принять мою дочь (моего сына) .и.о. ребенка года рождения в класс с «» г. по классно-урочной форме обучения.  с условиями обучения в школе ознакомлен(а):