Шелихов человек умный и талантливый подли(н/нн)ый патриот. расставте знаки препинания и раскройте скобки

Природа - лучший   советчик   и   подсказчик, ведь   мы   с   ней - единое   целое   и   она, как   никто   другой, никогда   не   перестанет   заботиться о   человек все больше и больше отдаляется от природы, перестает ее чувствовать. а   жаль. природа   нас   и   к   перемене   погоды   подготовит, и   из   тёмного   леса   выведет. сами   весной жаворонок летит — к теплу, зяблик — к стуже. гуси высоко летят — много воды будет, низко летят — мало. из берёзы течет много сока — к дождливому лету. облака плывут высоко — к хорошей погоде. приметы летом вороны под тучи взвиваются — к ненастью. вороны хохлятся — к непогоде. перед ненастьем птицы сильно кричат, много и низко летают. птицы поют весело — к хорошей погоде. вечером сильно стрекочут кузнечики — к хорошей погоде. приметы осенью гром в сентябре предвещает теплую осень. осень будет теплой, если до позднего лета цветут анютины глазки, лютики, маргаритки, тысячелистник, клевер. птица на крышу садится — к непогоде. птица прячет голову под крыло — к холоду. поздний листопад — к суровой и продолжительной зиме. появились комары поздней осенью — к мягкой зиме. ворона клюв под крыло прячет — к холоду. приметы зимой ворона купается — к ненастью. воробьи кричат — к метели. ворона клюв под крыло прячет — к теплу. воздух над лесом посинеет — к теплу. вечерние зори быстро перегорают — к оттепели. деревья покрылись инеем — к теплу. что   нужно, выберите  

Глагол - это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы: что делать? что сделать? 1. у глагола есть начальная форма (инфинитив), которая может заканчиваться на ть, ти, чь (носить, везти, беречь). у этой формы определяем только постоянные признаки и роль в предложении. 2. постоянные признаки: а) вид: совершенный (что сделать? - принести, увидеться) и несовершенный (что делать? - думать, говорить); б) глаголы могут быть возвратными (учиться, влюбиться) и невозвратными(идти, просить); в) переходные (имеют при себе дополнение в в.п. без предлога(писать сочинение, учить правило) и непереходные ( идти с другом, рисовать кистью); г) глаголы могут быть 1 спряжения (окончания: -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут(ют): несешь, несут; 2 спряжения( окончания: - ишь, -ит, -им, -ите, -ат(ят): летишь, летят.   если окончания безударные, то мы должны поставить глагол в неопределенную форму. если глагол заканчивается на -ить, кроме брить, стелить, если он входит в число 11 глаголов-исключений, то это глагол 2 спряжения: клеить, клеишь, клеят. остальные глаголы с безударными окончаниями относятся к 1 спряжению: колоть, колешь, колют. 3. непостоянные признаки: а) наклонение: изъявительное (глаголы здесь изменяются по временам: пишу - настоящее, писал- прошедшее, буду писать- будущее); условное (обозначает действие, которое произошло бы при определенных условиях (написал бы, выучила бы); повелительное (просьба, приказ, совет): принеси, принесите. б) время в) число г) лицо 1,2 или 3(в настоящем, будущем времени и в повелительном наклонении) пишу (1) пишешь (2), пишут(3), пишите(2); д) род (в единственном числе прошедшего времени и в условном наклонении): думал(мужской), думала(женский), думало(средний), думал бы (мужской).   в предложении глагол - сказуемое. неопределенная форма может быть любым членом предложения.