Саставить текст про зиму со словами снег снежки снежные снеговик

Уж белоснежный снег одеялом покрывает улицы города. во дворе играют в снежки. а кто-то просто лепит снеговика и радуется снежной зиме.

Два снеговика с наступлением зимы забавой детей по всему миру становится лепка фигурок человечков из снега с морковкой вместо носа. зачастую, помимо морковного носа используются ветки в качестве рук снеговика, шишки как пуговицы на невидимой одежде, и небольшие палочки для симуляции рта и и бровей снежной фигурки, как привило состоящей из трех составных частей. один снеговик, с полосатым зелено-желтым шарфом на шее, сдуваемым встречным ветром, прищуривает глаза, пряча их от стихии. второй снеговик одет в зеленый остроконечный колпак, увенчанный белым помпоном, улыбается во весь свой широкий рот. между снеговиками, испускающими легкое, едва уловимое свечение, есть некоторое расстояние, заполненное горой белого снега. фон картинки яркий, насыщенно оранжевый, что необычно для подобных новогодних картинок.

ответ:Грамматическая основа предложения - это подлежащее (П) и сказуемое (С) (главные члены предложения). Грамматическая основа предложения является основной частью предложения и может состоять как из подлежащего и сказуемого (двусоставное), так и только из подлежащего или только из сказуемого (односоставное). Одна грамматическая основа образует предложение: Солнце (П) спряталось (С) за тучи.

Две и более грамматических основ образуют сложносочинённые и сложноподчинённые предложения. 

Для того, чтобы найти грамматические основы, необходимо выделить подлежащее (о чём или о ком идёт речь в предложении: существительное в именительном падеже, местоимение), а затем задать во к сказуемому (что делает? делал? будет делать? → действие).

Примеры:

1) (что?) Травка (П: существительное в и.п.) → что делает? → зеленеет (С) на лугу, (что?) солнышко (П: существительное в именительном падеже) → что делает? → блестит (С) на небе.

Сложносочиненное, бессоюзное предложение, которое имеет две грамматические основы.

2) (кто?) Я (П: личное местоимение) → что сделал? → достал (С) старый фотоальбом, потому что (кто?) бабушка → что сделала? → захотела вспомнить (захотела вспомнить: составное глагольное сказуемое) молодость.

Сложноподчинённое предложение, соединенное союзом "потому что". Имеет две грамматические основы.

3) Курить (П) - здоровью вредить (С).

Одна грамматическая основа, где подлежащее и сказуемое выражены инфинитивом (поэтому между ними ставиться тире).

4) (что?) Утро (П) туманно (однородное сказуемое: выражено кратким прилагательным) и хмуро (однородное сказуемое: выражено кратким прилагательным).

Одна грамматическая основа: подлежащее + два однородных сказуемых, которые к нему относятся.  

!!! Обратите внимания на предложения с однородными подлежащими или сказуемыми:

1) Ветер (П) →что делал? → резвился (С), играл (С) и озорничал (С). → одна грамматическая основа (П+3 однородных сказуемых, которые к нему относятся).

2) Цветы (П) и трава (П) → что сделали? → выцвели (С) на палящем жарком солнце. → одна грамматическая основа (2 однородных подлежащих и С).

вводными словами называются слова, которые говорящий вводит в предложение, чтобы выразить своё отношение к высказываемой мысли.  вводные слова выражают разное отношение говорящего к высказываемой мысли. так, с одних вводных слов говорящий выражает достоверность сообщения, факта (уверенность). с других вводных слов говорящий может, наоборот, показать, что он рассматривает высказываемую мысль как предположение. в вводных словах содержится и эмоциональная оценка сообщения (радость, удовольствие, сожаление и т.