Определить род имен прилагательных. белоствольная береза, быстрая лань, древняя легенда, зимняя сказка, узкая тропинка, ближняя деревня, лесная сторожка. вечерняя заря, синяя даль. записать в форме винительного и творительного падежей. выделить окончания прилагательных.

Ядумаю что 1- ж.р 2-ж.р 3-тоже ж.р

Ядумаю то что ж.р. сл   ж р больше незнаю

Омоменте рождения и взросления ребенка, его становления как личности, интересно повествует сочинение на тему «дети». маленькие люди, шагнувшие в этот мир из вселенной, не позволяют взрослым забыть о радостях детства, ценности школьной дружбы и романтике первой любви. в бездонных детских глазах отражается тайна самого бытия и надежда на счастливое будущее всего человечества. — # — каждый человек когда-то был ребенком – смешным, толстым карапузом, или же худеньким очкариком с неизменной книжкой в руках. кого-то дразнили «пончиком», кого-то «ботаником», но это не мешало им дружить и быть счастливыми в своем беззаботном детстве. < ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~> вот,

Дети цветы нашей жизни, они наша радость, где-то непокорность,.а порою слабость… где-то смех ребенка, а  порою слезы… мать хранит ребенка, как садовник розу! рассказать хочу вам, рассказать сквозь слезы, как одна мамаша лепестки помяла у  цветущей розы. жизнь ребенка стала, горькая, как слезы! как-то раз мальчёнка годик ему пятый, из  маминой скатерки вырезал квадраты, вырезал кружечки, и  ещё квадраты. думалось мальчёнки мама будет рада… только мать влетела, сразу увидала… беленькой скатерки жалко стало! ножницы схватила, по  рукам ударив… кровь из  них сочилась, мать забыла жалость… и  от  этой боли, громко плачет мальчик и  свои рученки маленькие прячет… люди подоспели мальчику на  … отвезли ребенка в  белые палаты, там сестра ходила, в  беленьком халате. и  однажды мальчик спросил у  той сестрёнки: «а  когда мне дядя отдаст мои рученки? » и  слеза сестрицы на  подушку пала: «а  твои рученки мама своровала! »… мать в  палату входит, там взрослые лежали, почему-то все, сразу замолчали… и  сестрица встала место уступая. и  от  этой мамы слезы не  скрывая! —  мама дай мне ручки, мне без них так плохо… так конфету в  рот не  положу я… как  же за  обедом ложечку возьму я… —  нет у  меня ручек! тихо мать сказала… —  а  мне сестра сказала, что ты  их  своровала! маленькие слезы, они как две реченки… нет у  него мамы, как и  нет рученок… вам совет я, милые мамаши,  вы  скатерку купите и  белей и  краше… но  зачем ребенку вот такие муки… ведь нигде не  купишь маленькие ! можно попробовать на базе этого стихотворения написать сочинение.