Вставить разделительный ъ или ь знак вокруг тропинка

Тут не нужен знак тут останется пробел

Вокруг рощи тропинка.так?

на уроках языка мы учим множество различных высказываний, которые возвышают и хвалят наш великий и могучий язык. но никто и никогда не выражал своё похвальное слово!  

язык всегда был самым шикарным и богатым языком на всей земле. он много раз выручал меня из каких-либо ситуаций. слова нашего языка так разнообразны, что даже в других странах она известны. не зря ведь в языке много синонимов, антонимов, фразеологизмов и т. д.  

человек в любом обществе сможет выделиться, блестнув своим словарным запасом.  

обычное и банальное слово всегда можно заменить фразеологизмом. например, вместо словосочетания "хватит лежать" можно выразиться "хватит бить баклуши"  

а сколько раз меня выручали междометия и вводные слова. когда мне нужно сосредоточиться, собрать свои вводные слова "во-первых", "во-вторх" всегда мне.  

я люблю свой язык так, как может любить его насоящий человек. я горжусь тем, что язык - мой родной язык.

  какой сложности должен быть текст. самый простой, к примеру: проснулся я сегодня ни свет ни заря. перекусил чем бог послал. сломя голову бросился в школу. всю дорогу бежал ни чуя ног под собой. спешил я так потому, что сегодня на первом уроке контрольная намечалась, опаздывать нежелательно, а школа у нас за тридевять земель находится. бежал я сметая все на своем пути. да все равно в калошу сел - забыл дома учебник. пришлось возвращаться повесив голову. учебник схватил в охапку да бегом снова в школу. бегу, опаздываю чувствую: контрольная -то уже на носу. забегаю в класс красный как рак. устал, вспотел, да еще понимаю, что не готов к контрольной: просто не в зуб ногой. а тут еще учитель на меня смотрит как удав на кролика и говорит: "ну, что же, петров, даже контрольную умудряешься проспать". а я стоя и молчу как воды в рот набрал. а что тут скажешь? учитель - есть учитель!