Вставьте в предложения подходящие по смыслу идиомы . расставьте знаки препинания. 1)не оценив всех возможных трудностей я пустился в рискованное предприятие . 2)не испытывая большой любви этому предмету я сел готовиться к контрольной. 3)наш учитель обладая даром рассказчика объяснял материал так что мы слушали .

1) сломя голову 2)скрепя сердце 3) затаив дыхание

Много экскурсионных маршрутов известно в москве, сегод­ня нас намерены провести лишь по одному. тема нашей экс­курсии — «древние монастыри в белокаменной столице». московские монастыри издавна были известны как обители православной культуры. вот заиконоспасский мо­настырь, он основан в тысяча шестисотом году царем борисом годуновым, а затем перестроен при царе алексее михай­ловиче. этот монастырь был центром культуры и образованности на руси. именно в нем впервые возникло высшее учебное заведение, давшее россии великих деятелей просвещения. нетрудно догадаться, что речь идет о славяно-греко-ла­тинской академии, основанной в 1687 году по инициативе симеона полоцкого. в 1814 году славяно-греко-латинская академия была пре­образована в московскую духовную академию и переведена в троице-сергиеву лавру, в сергиев посад. интересна архитектура богоявленского монастыря, годом основания которого считают 1292-й. вот какая это древность! с трудом верится в подлинность такой датировки. более по­здним сооружением является церковь иоанна богослова, что на новой площади. в настоящее время в ней находится музей реконструкции москвы. удивительно красив новодевичий монастырь, основанный князем василием третьим в 1524 году. сегодня это великолеп­ный архитектурный ансамбль: крепостные стены, возведенные уже в семнадцатом веке; смоленский собор, построенный в 1525 году; трапезная, колокольня (строения конца семнадца­того века); жилые, хозяйственные и церковные постройки на территории монастыря. в настоящее время у стен новодевичь­его монастыря находится всем известное мемориальное клад­бище, где покоится прах великих деятелей культуры: писателей, артистов, общественных деятелей, ученых. высо­кохудожественны их надгробия, увековечившие имена их ав­торов — скульпторов и художников. в одном из зданий новодевичьего монастыря есть музей, представляющий собой филиал государственного ­кого музея. посетив его, вы узнаете много интересного не толь­ко о монастырях, но и о драматических событиях рус­ской , о судьбах опальных царевен, насильственно в новодевичий монастырь.

Лето. эх, было время. даже сейчас, сидя за школьной партой, вспоминаю о нем. утром частенько ходили на . ловили, ловили… и ничего. редко когда что-нибудь попадалось. днем могли быть в разных местах. три основных – это озеро, волейбол или футбол, а так же катались на велосипедах. вечером либо спали, либо по дому. ну а ночью собирались с гитарой у костра, пели песни и читали стихи. помню, как-то я ходил в поход со своими одноклассниками по неизвестному мне маршруту. готовился к нему тщательно. собрал провизии и воды на несколько суток вперед. обязательно прихватил удочку, спички, компас, веревку и теплую вязаную одежду. хоть было и лето, ночи все же оставались холодными. с договорились идти на пару суток, не более. в пути увидел много интересного. высокие холмы, покрытые зеленой травой и растущими на них деревьями. несколько широких рек. так и хотелось закинуть туда удочку. да жаль, что времени не было. мы двигались дальше. впереди расстилалась ягодная поляна. я попросил остановиться и нарвать немного ягод в дорогу. дальше за поляной виднелся высокий хвойный лес. он был каким-то необыкновенным. не знаю почему, но когда мы его проходили, мне так хотелось остановиться и вдыхать глубоко-глубоко ароматы лесной природы. здесь били своими клювами дятлы по деревьям, пели соловьи свои чудесные песни. мне даже показалось, что я видел белку. скоро мы пришли на место и разбили в считанные минуты лагерь. развели костер. девушки занялись готовкой, парни пошли: кто за дровами, кто с удочками на . вечер прошел неожиданно быстро. наступала ночь. мой друг достал гитару и стал на ней играть «вальс в ритме дождя». так не спеша, медленно и чисто. без каких-либо посторонних шумов и звуков. да… это что-то. в первый раз мы ходили без взрослых. но ничего плохого не произошло. четко распределенные обязанности выполнялись каждым. утром все вскочили как по сирене. все сразу за работу, за дела. прямо маленькие гномики. честно… я бы хотел вернуть именно то время лета, когда ходил в поход. это чудесное время…