Азвуко- буквенный разбор слова- очки

Очки 2 слога 4 буквы 4 звука о-гласная безударная ч-согласная мягкая глухая непарная к-согласная мягкая глухая парная(г) и-гласная ударная !

Мне нравится моя школа. в школу я хожу получать знания. я считаю свою школу самой лучшей. мой любимый урок (пишешь свой самый любимый урок ). часто на уроках мы смотрим презентации. за такие занимательные уроки надо сказать большое нашей учительнице,(тут можно написать имя учителя) ! в нашей столовой вкусно кормят. на уроках физкультуры зимой мы катаемся на лыжах или коньках. во время школы проводятся различные мероприятия: например  концерты по случаю праздников, спортивные соревнования, конкурсы. у нас проходит много олимпиад, в которых я люблю принимать участие и занимать призовые места. школьная жизнь интересная и увлекательная! наш класс дружный, поэтому в школу я хожу с удовольствием! (но можно место этой предл  написать так  а для этого надо много знать. вот почему я учусь в школе.  

Интересные факты о числительных

имя числительное – это часть речи, обозначающая количество и выражающая это значение в морфологическом значении рода. числительные делятся на три разряда, а именно: количественные, они отвечают на вопрос «сколько? » – два, пять, двадцать; собирательные – оба, двое, пятеро; а также порядковые, они отвечают на вопрос «который? » - первый, второй, сотый, последний.

 

 

в языке всего несколько десятков числительных. числительных довольно занимательна. вот несколько интересных фактов о числительных.

славяне оценивали числительные только для обозначения конкретных предметов: «три дерева», «пять лопат», то есть обособленно для них число не существовало. лишь через какое-то время славяне стали воспринимать обособленное число.

любопытно откуда пришло число «пять»? в древности имело место выражение «подать пясть», то есть подать руку, на которой было пять пальцев – пясть. в древности считали только по пальцам, к счастью в наше время такой счет используют только малыши. древние славяне считали по пять. например, при продаже какого-либо имущества они говорили, что оно стоит семь либо восемь или же на свое усмотрение раз по пять.

слова, которые обозначают числа, собирались из разных частей речи. изначально числа «один», «два», «три», «четыре», были прилагательными и согласовывались с существительными. любопытным считается образование более сложных слов. так, например, для того что бы сказать цифру «шестнадцать» использовали выражение – «шесть на десять», то есть шесть стоящее за десятью. для обозначения ещё больших чисел использовали метафоры. слово «тысяча», для обозначения больших чисел появилась раньше всех. если требовалось обозначить 10000, использовали слово «тьма». затем славяне позаимствовали у греков слова «легион» - сто тысяч и «леодр» - миллион. далее подыскивали слова с обозначением бесконечности. десять миллионов - "ворон", то есть вечная птица, сто миллионов – «колода». древние славяне с каждым обозначение последующего числа считали уж это число конечным. таким образом, можно утверждать, что мир чисел для них был таким же ограниченным, как и всё вокруг.

 

загадочным является числительное «сорок». оно образовалось не по правилам все предыдущих числительных. считалось, что древние славяне обозначением «сорок» называли мешок или рубаху, в котором было четыре десятка шкур соболя или куницы. позже «сорок» стало использоваться, как самостоятельная счетная единица.

 

таким образом, потребовалось много времени, что бы наши древние предки стали воспринимать число. как что-то конкретное, не зависящее от всего. к тому же долгое время на письме славяне передавали числа – буквами: а- одни, б- два.