nurtilekisakov
?>

Определите тип и стиль текста. озаглавьте его. какую роль выполняют в тексте глаголы? в форме какого времени они употреблены? почему? выпишите словосочетания, в которых зависимые слова связаны с главными с предлогов. два-три предлога разберите письменно, остальные устно. выпишите слова с пропусками и со скобками. над какими орфограмм вы работали? из обоих окон мне видно было море. огромные холмы с белым гребнем, с воем толкая друг друга, вст..ют, , опять вст..ют, только брызги, как дым, да стон в воздухе. фрегат* взб..рётся на голову волны, дрогн..т там на гребне, потом уп..дёт на бок и начинает ск..льзить с горы, спустившись на дно между двух бугров, выпрям..тся, но только затем, чтоб тяжело на другой бок и ле(з, с)ть вновь на холм. (и. гончаров) фрегат* - военный парусный корабль, имеющий три мачты.

Русский язык

Ответы

mail66
Стиль художественный 
Анатольевна
Жаворонка - вин п ( берегите в зените - пред п (берегите жаворонка  в чем? ), бабочку - вин п (берегите на стеблях - пред п ( бабочку  на повилики -   вин п ( на стеблях на тропинке - пред п ( блики на блики - вин п (берегите на камнях - пред п ( краба на краба - вин п( берегите над пустыней - твор п ( тень над тень - вин п ( берегите от баобаба - род п ( тень от ястреба - вин  п (берегите над полем - твор   п ( ястреба над месяц - вин п ( берегите над покоем - твор п ( месяц над ласточку - вин п (берегите в жите - пред п ( ласточку в землю - вин п ( берегите
tonyakuznetsova
Каждый человек в чём-то лучше другого. например, я отлично пою. в нашей группе по пению хорошо поют только я и мой друг витя. витя более чисто поёт, но я еще лучше и чище. у него, как и у меня красивый голос, а у меня еще красивее. наш учитель сказал, что я самый самый лучший в группе! у меня идеальное произношение звуков, прекрасная интонация, и более выраженный голос, чем у других. правда, в правильности звучания вите нет равных, но я не огорчаюсь, потому-что каждый человек в чем-то хуже или лучше другого

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Определите тип и стиль текста. озаглавьте его. какую роль выполняют в тексте глаголы? в форме какого времени они употреблены? почему? выпишите словосочетания, в которых зависимые слова связаны с главными с предлогов. два-три предлога разберите письменно, остальные устно. выпишите слова с пропусками и со скобками. над какими орфограмм вы работали? из обоих окон мне видно было море. огромные холмы с белым гребнем, с воем толкая друг друга, вст..ют, , опять вст..ют, только брызги, как дым, да стон в воздухе. фрегат* взб..рётся на голову волны, дрогн..т там на гребне, потом уп..дёт на бок и начинает ск..льзить с горы, спустившись на дно между двух бугров, выпрям..тся, но только затем, чтоб тяжело на другой бок и ле(з, с)ть вновь на холм. (и. гончаров) фрегат* - военный парусный корабль, имеющий три мачты.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Анатольевич-Митюшин
спец Михасов
serzhs869
rinata542
Дмитрий_Владимирович1162
info32
ser7286
Сергеевич
eutenkova805
ВитальевичЕвгеньевич346
Овсянкина407
ilyushin-e
miss1380
Зинина-Олесия
ooozita5
▲